人该有掌控力,该形成这样的状态:我的生活我能掌控,即便现在有失控甚至崩溃,但我深信我能通过努力让生活恢复掌控。拥有掌控力是一个人性格稳定的基础,他能够去掌控一些东西,有信心,有能力能够让自己生活可控。
掌控力的形成,需要有一个60分的妈妈,这位妈妈能够为婴儿提供一个基本被满足,基本可控的养育环境。60分,这样的关系刚刚好,妈妈不能够因为孩子没了自己,孩子也不能被妈妈绑得太紧,什么都听妈妈的,彼此都有空间。
过渡客体是具有妈妈特质的事物。想起来我们班的一位小朋友,来幼儿园上学时,怀里抱着一个粉红色的小玩偶,他时刻把这个玩偶抱在怀里,我们要拿开他就哭。这个玩偶就是这个娃娃的过渡客体,它可以缓解想妈妈的情绪,缓解和妈妈分开的焦虑。一个过渡客体可以承受孩子的各种想象和对待,满足孩子的掌控欲。
家长要重视孩子的过渡客体,给孩子一定的他能够掌控的空间,这样能够带给孩子足够的安全感。我的弟弟是位很操心的人,一些事情因为年纪还小不在他的处理范围之内,但他总是可以拦事情,妈妈告诉他不要操心,但这不能解决实质的问题。是因为他和妈妈的关系走的太近了???他想和妈妈分担,但年纪还小,分担不了,所以自己感到有压力,内心焦虑???
我要努力做60分的妈妈,把孩子当成别人家的孩子养。