大家好，我是教师节出生，以前很不喜欢当老师，现在有一点觉得老师是一个很好的职业的张小欣
今天继续阅读猫叔的《一年顶十年》这本书 第7张 讲课
我的目标是做一个终身学习者，期待不断的成长，而不断看到自己能力不足的地方就是我要去的地方，学习不是一个人的事情，有一句话叫做一个人走的很快，但是一群人走的更远，还有一句话是教就是最好的学，把这两句话糅合到一起就是 你学习和践行后，请将你认可的知识技能进行分享并教会别人，你加入了别人的一段旅程，别人也参与了你的一段人生。而人的幸福感不是也来自于人际关系吗？这种一起做事的人际关系不是更为让人期待和感到美好吗？
看到这一章的标题我首先想了一下如果我是作者我会写那些东西，同时我是读者，我期待学习到哪些内容？
我期待学习到如何清晰明了的表达，如何调动课堂气氛，如何让我的学生意识到这个知识/工具的重要性，以及如何让他们搞明白这个工具如何使用并产生行动的改变，我期待学生的反馈，如何让他们给我反馈。
接下来我们看下这本书里关于 讲课这个问题，猫叔有什么经验和观点
1.为何要学会讲课？
讲课需要有把知识，工具，事情，道理讲明白的能力，需要让人愿意听、听得懂、有启发，而且愿意去改变的能力，
这个定义里面的每一项能力都是我们需要持之以恒锻炼的，所以我们在日常生活中每一次谈话都要关注锻炼自己 把事情讲明白的能力，让人愿意听的能力，并有启发愿意去改变的能力，
2.练习讲课的方法
*录视频训练法--不断自己练习和矫正，没有机会也要创造机会上
*模仿高手讲课
*线下讲课，感受来自现场的压力和反馈--生活处处是舞台，只要你想开始，你可以讲一切你想讲的东西。
*即兴演讲
高频思考 想明白了才能讲明白，多输出文章
讲我所做 讲的内容是自己的实战和心得，拉近观众距离并且是熟悉的内容，
疯狂练习 找一个主题，迅速讲出一段内容
3.如何让自己更幽默
多听搞笑的内容，背段子，改编段子并多讲，遇到好笑的事情就整理成段子，多跟幽默搞笑的人在一起
4.如何才能更受欢迎
简单易懂（自己想明白，多举例子）+非常好用（推荐特别好用的方法论）+充满力量（推动它的大象）
在我看来如果能讲清楚一个知识，一个工具，一个道理，才叫真正的吃透了它，这个过程是先发生于学会还是发生于你需要讲给别人听就好像鸡生蛋，蛋生鸡一样不知前后，可能你是在要去教别的时候才会真正去学，人总是模模糊糊的对待自己，却极其认真的对待别人呢。
践行清单
1.提前截至日期，规定分配给这个任务的时间，你认为它的重要程度进行时间和资源分配
2.信念：我是10星图卡师
3.做具体的事情：明白问题即答案，遇到问题就找解决方法，拆分做成一个事情的步骤，考虑到可能遇到的困难并针对性的给出解决方法
4.刻意练习：专注（focus）、反馈（feedback）、纠正（fix it）和高频练习（high-frequency）
5.思考快与慢：反复运用逻辑思维，多观察，多思考，多总结，多反思
6.如果服务他人能让你更好的学习，就不断的去服务他人
