中午在大梅沙奥特莱斯的必胜客里和几个朋友小聚。我们聊天的主题是自我成长、亲密关系和亲子教育。
认识十年的好朋友嘟嘟是一位将自己的事业和家庭都经营得很好的非常智慧的女性。她分享自己与老公以及公婆的相处之道。在与老人相处的过程中毫不吝啬自己的溢美之词，不把老人帮忙带孩子当成理所当然的事情。时常换位思考，心存感恩，常常肯定老人对家庭的奉献。
芬儿，大学英语老师，对幼儿的英语启蒙教育也有丰富的经验。她利用简单的英文绘本给我们示范了幼儿英语启蒙。我这种对英语有心理阴影的人来说有一点挑战，但放平心态和孩子们一起从零开始学习英语也是很好的尝试。
我给大家分享了自己亲子共读的一些心得体会。首选是如何让年幼的孩子爱上书，让婴幼儿玩儿书、撕书，用温柔的声音给孩子读书，甚至像犹太人涂抹蜂蜜在书上让孩子们尝尝书的甜头都是可以的。记得阿渡老师分享过一位儿童文学作家的话，拐拐骗骗让孩子爱上读书就可以了。接着是如何让孩子爱上“阅读”这件事儿。我相信孩子们天生是喜欢故事的，但是让不到三岁的孩子能够安安静静的坐在你的身边听你讲故事，这本身就是一件非常挑战的一件事儿。亲子共读一定不能操之过急，而是将其变成顺其自然的事儿，如果能够在每天相对固定的时间里给孩子读书，对孩子们来说这将是一件有仪式感的事儿。到了亲子共读时间，即使年幼的孩子看两眼图画又跑一边玩自己的，爸爸妈妈也可以继续在旁边声情并茂的读给孩子听。（假装声情并茂也是可以的）相信用不了多久孩子们就会非常期待每天和您的亲子阅读时光。大部分爸爸、妈妈其实都相信亲子共读对于孩子的成长有无数的好处，但就是因为各种原因很难坚持下去。我想如果我们能够静下心来好好享受和孩子们的特殊时光，能够在绘本阅读中汲取我们自己所需要的心理营养，能够体验更多亲子共读的乐趣，这件事儿就越能轻松愉快的坚持下去。
