开学时间未确定，
线上学习仍继续。
转眼三周已过去，
优秀不足大差距。
好中差劣俱往矣，
坚持到底是真谛。
家长老师同努力，
确保孩子得佳绩！

线上教学实施三周以来，我们班大部分同学都能及时参与线上教学与直播辅导活动，并且还有一些同学（陈欣妍、许昊文、徐子龙、徐文康、李杰）在这段时间表现得极为突出，但是也有少数同学因为种种原因，总是不能按时按质按量地完成和提交作业，甚至，我们老师多次通过电话及其短信等方式与学生家长进行告知与交流，仍是没有变化与改观。

因为开学时间尚未确定公布，所以下一周线上教学还将继续进行，但是，随着茶忙季节的日益临近，勉强维持的良好局面，又将迎来巨大的干扰与冲击。为了真实了解班级学生的学习环境与学习状况，切实保障班级学生的学习效率与学习成果，我们实验学校的老师们纷纷走出家门，积极开展停课不停学家访活动，我们四年级组的老师们自然也责无旁贷地加入到了其中！

我首先来到的是家住梦想城的胡一飞家。来到胡一飞家的时候，胡一飞正光着脚蹲在茶几前写作业，他的妈妈上班去了，只有姐姐在陪伴着他监督着他。见到我的到来，胡一飞立刻站起身，非常有礼貌地和我打招呼。我呢，一边回应，一边提醒胡一飞不能光着脚踩在还有些潮湿的地上，同时让胡一飞的姐姐帮他去找一双拖鞋来。

坐到沙发上后，我便能立刻让胡一飞把他的语文书和基础训练拿来给我。我随手一翻，就发现了一些问题：“胡一飞，学习可是来不得半点松懈的，你知道吗？虽然你前面的课堂笔记做的挺好，但是今天的这堂课，你的语文书上怎么会一点预习一点笔记都没有呢？”听了我的话，胡一飞有些不好意思地吐了吐舌头。这时，胡一飞的姐姐也插话了：“胡一飞，你不是说你学了吗？怎么会这样呢？”这一下，胡一飞更是尴尬得脸红了起来。

虽然胡一飞没有认真上课做笔记，但基础训练他还是挺认真地完成了。所以，我还是欣慰地勉励了他：“胡一飞，你以后还是要好好听课好好做笔记哦！因为课堂上，老师既是在教知识，也是教方法，更是在培养和训练我们的思维能力和语言文字运用能力！”胡一飞点着头说道：“胡老师，我知道了，我一定会好好听课，好好做笔记的！”“好，如果学习上有什么问题，可以随时打电话给我！”说着，我又把脸转向了坐在旁边的胡一飞的姐姐，“妈妈上班比较忙，你这个姐姐可一定要好好地督促他哦！”“嗯！”胡一飞的姐姐郑重地点了点头。

告别了胡一飞和他的姐姐，我便马不停蹄地去往祥和华府赖丽华家。在我眼里，赖丽华一直都是一个比较乖巧听话的孩子，不过，因为她的爸爸妈妈都外出打工了，奶奶身体不好腿脚不便，再加上对于手机与网络这一块也不是很懂，所以她的作业提交不是很及时，直播学习参与度也不是很高。

走进祥和华府小区，我便看到赖丽华的奶奶早已经等在楼下了。走进赖丽华家的时候，赖丽华正一个人坐在火桶里面认真地学习。看见我的到来，赖丽华有些害羞地冲我笑了笑，然后继续低头看她的视频。我呢，则快步走到赖丽华的身边，然后开心地对她说：“赖丽华，你可真乖呀！还没到学习时间呢，你还在这里认真学习，真是一个好孩子！能把你的语文书和基础训练拿来给我看看吗？”“好！”赖丽华说着，便熟练地从茶几上摆放得整整齐齐的几本书当中抽出了两本，没错，正是语文书和基础训练。赖丽华学习特别认真，她的每一课的课堂笔记，每一次的基础训练作业，都记得详详细细，写得认认真真。

“赖丽华，你每天准时参加钉钉群里的作业讲评直播的吗？”我一边翻着手机查看她的学习积分，一边试探性地问道。赖丽华顿时脸颊一红，原本低着的头低得更低了。“之所以让你们每天都参加作业讲评直播，就是因为有一些题目，你们可能还不太会做。如果这些题目不弄懂的话，那是会影响你后面的学习的！因为学习讲究的是循序渐进，每个知识点之间都是环环相扣的，所以，任何一天的课程都不能省略和缺失！没关系，错过的作业直播，钉钉群里都保存着的，你随时回放都是可以的，知道了吗？”听了我的劝说，赖丽华渐渐地舒展开笑容……

临走的时候，我还刻意地回头提醒你一下赖丽华，一定要听奶奶的话，不仅做一个学校里的好学生，更要做一个家庭里的好孩子！

最后，我来到了大冲坞小区。住在这里的王晶和陈裕民都是挺聪明的孩子，但是呢，在学习习惯上还有一些欠缺，自我约束呢，也不是很好。

王晶同学的问题主要是手机拍照图的作业图片很不清楚，此外，他每次做课堂笔记和写作业呢，都是用铅笔，并且写字的时候又不怎么用力，结果就显得更加模糊。为了让王晶同学更加明确自己的不足，我还特意将自己的语文书和基础训练也带了去，并且和他一起进行仔细对比。

“王晶，你看出了什么？”我指着两本书上的一些不同让王晶和他的妈妈看。王晶看了看之后，脸色微红，但是不肯说话。为了缓解尴尬气氛，我只好说道：“你的课堂笔记之所以不过关，就是因为你总是不喜欢用尺子划线，并且也不用至少两种颜色的笔，最后就是书写控制不好，字写得大，笔画不够端正，占位也有些乱！你可以看看老师的课堂笔记以及同学们的优秀笔记，从而发现别人的长处，改进自己的不足。知道了吗？”王晶用他那一双大眼睛看了看，然后似懂非懂地点点头……

陈裕民的家与王晶的家离得很近，不一会儿我就来到了陈裕民的家。陈裕民的外公外婆非常关心陈裕民，无论生活还是学习都是如此。只是，陈裕民似乎对于学习总不是那么上心。虽然他非常聪明，上课时积极回答问题，但是他又总是控制不住自己，经常没过一会儿就开小差做小动作，所以，老师讲过的知识点，他基本是课上明明白白，课后稀里糊涂。甚至有时候老师跟他讲作业，他当时知道，可是一转身就忘得一干二净。我常常和陈裕民外公说：“你家陈裕民就像是一只鱼儿，他的记忆力似乎不超过七秒！”

坐到陈裕民写作业的的小书桌旁边后，我便随手翻看起他的语文书、基础训练和作业本来。查看后，我发现他的总体学习状况和以前差不多，课堂笔记依旧记得很糟糕，基础训练仍然空题错题多多，不过，值得肯定的一点是陈裕民的写字本书进步明显。

“陈裕民，如果你能把写字本这种比较好的状态，复制粘贴到你的课堂笔记和基础训练中的话，我想你一定会有更明显的进步！老师一直都相信你，也希望你能真正正的用行动来证明自己的能力！”临走时，我还是鼓励了一下陈裕民。

走近一个孩子，
就是走近一个家庭，
走近一颗心灵，
就是走近一段人生！

虽然我知道一次家访并不能真正改变一个孩子，但至少能够让家长和孩子感受到我们老师在一直关注与关心他们。今天走家访四个孩子，只是这次家访的一个序幕，我希望学校开学之前，我还能有机会再走近其他的孩子以及他们的家庭，去真实地了解他们的学习环境，真实地知道他们的学习状况。