为什么而写作？
学生时期的作文，工作中的报告总结，习以为常的日记习惯还是简简单单的喜好或者现实点，为了实现自己的价值而努力让知识变现？
应该多多少少都会涉及，但越长大越觉得写作没什么时间。不是因为时时刻刻都在忙，而是觉得活忙完了，身累就不想参与这个费脑细胞还不被所有人肯定的工作。毕竟自己觉得很努力却不被承认真的会很难受，还会挫伤自己的信心和坚持下去的勇气，那有为何而写呢？
对我来说，因为喜欢，谈不上热爱，但也的确不可替代。因为文字本身就带有灵魂，为写者带来灵魂的洗礼，也帮读者摆渡漂浮的精神。在这个不安的世界里，给你治愈，送你自信，还陪你品味人生。
无论你是因为什么写作，最重要的是对自己的心负责，对自己的世界负责。只有对自己的文字深情，才能感动自己，治愈自己也治愈别人。
写作很难成效，你坚持了吗？
相对来说，我的学校生活很少有课外书的参与，一个是家乡没有这个能力，二来是学校环境和家庭氛围对于“书籍”的概念更多的是停在教科书和辅助工具书上，所以我并不理解课外书存在有什么意义。但后来因为同桌喜欢小说而接触了课外书，也慢慢开始了阅读的兴趣，并为我积累了很多意想不到的惊喜。
很多人说，文采靠天赋。其实并不是这样的，我很清晰地记得我三年级开始学作文时，老师说写外面的榕树。回家后我按照大人嘴里的描述很认真很认真地写在作文本上，但后来收到的却是很明显的大红色的0分，并在接下来的作文作业里长居0分之首。一直到学期末我依旧不会写作文，是四年级的语文老师让我们开始仿写范文，才让我的作文开始有了情感。
这也让我记忆犹深，我十分感谢我的老师，无论是三年级的语文老师还是四年级的语文老师，都让我心存感谢。因为如果前者没有零分的出现，我也可能敷衍完成作文，而失去对比文字与文字之间的奇妙旅途。
如果你说靠天赋我又怎么可能得零0分呢？所以请不要相信别人嘴里的“天生带赋”，就算没有被肯定但我还是选择尝试去学习，从零开始到勉强过关再到后来被喜欢被肯定，都是因为自己在努力，才值得。
这段路很长，长到老师一提作文你就想起红“鸭蛋”，下意识逃避语文老师，看着作文题目两三天才断断续续写了不到两百字。但如果你坚持阅读，你会发现写着写着就有了所谓的“随心所写”了，尽管写的不怎么样但还是有收获的。至少晚上睡觉的时候还能再想到这篇“流水账”，会感到满足。
其实我并没有很多时间去写“流水账”，没有写日记的习惯，也没有分享的意识。高考落榜后，忧郁的情绪让我一而再再而三想要自闭自己的世界。是文字，让我开始了新的遇见，也得到了一小部分人的肯定。
生而平凡，我们都在寻找糖果的路上。
我知道写作这条路很难有人可以和你一起感同身受，但关于痛感和共鸣却可以在字里行间展露出来，这就是文字的情绪，也是让我坚持断断续续不放弃的意义——用最简单的情感治愈另一个空间的灵魂，即使大家都互不相识，也依旧有人与你共担人生的苦恼。
与其说遇见自己，不如说认清自己
撕掉“青年作家”的刘同，在《一个人就一个人》的书里写道：“最自在的时刻是工作结束后，一个人的夜晚。”和刘同一样，我喜欢在深夜享受自己的时间。一个人，一个安安静静的晚上，一张纸一支笔或者一个没有网络的手机，我就可以沉浸在自己的世界很久很久。
高考落榜那年简书刚刚兴起，便尝试在简书写自己的心情，那时还不知道日更是什么，后来在朋友的解释下，参与了日更的写作。我没有报名朋友推荐的微信群聊打卡群，一个人在简书尝试一天一篇千字的随笔或者散文，坚持了一个多月，因为两次小事件而卸载了。
之后也就没有继续写作了，印象最深的是那段时间的自己开始注意身边的美好，家人朋友都可能成为写作的素材，让我开始反省我自暴自弃是不对的！而在那段时间，我开始了重新安排自己的生活。
关于学习，关于生活，关于写作，关于自己。我悄悄在本子上写了自己的计划，努力去改变自己。
早起打卡，阅读分享，以及悄悄去靠近一些优秀的老师。听他们分享他们的人生，反省自己是不是应该继续加油，无关于时间，无关于心情，那时，我是我，我只是我。
我找到了我不堕落的状态，并且开始了属于自己的小世界。自信和微笑回归到我的身上，我也开始去寻找内心想要的东西，开始期待未来的生活。
我一直觉得是写作让我遇见了更好的自己，但反过来想想，是写作让我重新认清自己。迷茫的旅途可能会有很多次，遇见的人也可能都是过客，但没关系，文字一直在。文字的深情，在近处等着我们，在远方眺望我们，遇见那刻，我和你，缘分刚刚好。
我是长不大的孩子，对世界充满了好奇和期望，我愿执笔，看看人间，看看你，也看看我自己。在不安的时光里，用文字陪你一起看日月星辰，赏雨落长安。
