今天上午老师上课的时候让我们学习了生字。
老师说:“把课件上的生字一音一字一词写在练习本上。”我们二话不说的动起了笔。
班长唐嘉茹最先完成,老师把她的本子拿到展台上,评价道:“字体还行”下面的同学就开始质疑了“老师她的那个字写错了”“哪个字”老师问道,“就是那个尴尬”同学们大声质疑道,“没有写错呀!尴尬的偏旁是个九,是个九。”老师改正道,一会儿就有同学开始质疑老师了:“老师不对呀,那个尴尬明明是“尤”字旁呀!不是九。”刘子城拿着书指给老师看,“哟,是尤其的“尤”呀!老师写错了十几年的字,今天被同学们给提出来了。看来,今天的收获,不小呀!”
老师又继续讲课,可是老师在下面转着,又发现,五六七个同学写错了,都是把那个尴尬写成九字旁,老师说:“纠正过了还错,真是好尴尬呀!”听到后,老师和我们一起露出了笑容。
今天的收获真的很大,既改正了老师错了多年的字,也改正了同学们的错字,但是老师纠正过了,还有同学错,那真的是好尴尬。