今天早起送宝贝们去上学，看到让我很有感触的一幕，记录之。
学校有规定，家长送孩子到校门口，由孩子自己背上书包走进校园，我帮弟弟背上书包，和他们一一再见。值班老师面带笑容，和蔼可亲地和入校的同学们挥手致意，她不是我们宝贝们的任课老师，但她能叫得出囡囡和弟弟的名字，我心里暖暖的。
正和值班老师挥手道别时，一位老人皱着眉头急冲冲地从校园里走出来，看上去火冒冒的。值班老师非常客气地对他说，郑爷爷，您一早上已经进出校园送书和笔二次了，紧急情况可以通融，但您这样让我很为难，我也很难向别的家长交待。您看，以后咱们让小朋友自己整理好书包，将书本文具准备齐全，好吗？几句话有礼有节，我听了很是信服，谁曾想，郑爷爷情绪激动地双手挥舞，叽里咕噜地用方言在解释他送书是因为孩子忘了，第二次送笔是因为他送书时发现孩子的妈妈只给孩子放了三支笔，他感觉不够，再到学校对面超市里买笔送去……越说越激动，那手指眼看着就要指上值班老师的鼻子，不远处的保安大叔被吸引过来，不动声色地用身体隔在二人中间，握住了郑爷爷的手，就势带着他走离几步，好言好语劝慰着他。婆婆在旁看得有些紧张，不停地说这个人真咯勿像，老师也是好心提醒么！
整个过程，那位值班老师始终面带笑容，虽然微微透着无奈和委屈，但她始终坚持着和奔向校园的孩子们打着招呼，与家长点头致意。我坐进车里，不由得感叹这位老先生如果到医院，违反探视时间被护士好言劝阻，他肯定脾气更大，说不定把玻璃自动门都给你砸了。但你拿他一点办法都没有，他是老人，万一他有高血压，一激动，血涌上脑子，发个头晕头痛的，往地上一坐，麻烦更大了……
发动车子，准备离开，在后视镜里看见这位郑爷爷推了电瓶车骂骂咧咧地又去找值班老师理论了，保安大叔及时拉住车龙头，不知说了什么，他才罢休，悻悻恨恨地离去了。全程那位值班老师始终保持微笑，我自问换成是我，也很难做到。
朋友是小学老师，她曾告诉过我有时下课铃响多关照几句话，就有爷爷奶奶抗议她拖课，更有甚者还会踢门。放学还在排队时，就有老人不打招呼就把孩子接走，惊得她致电询问确认孩子安全，才放心下来。平时上班碰到不讲理的家长尤其固执的老人，一点办法都没有，只能面上微笑，心里苦笑。我只当她夸张了，今天早上亲眼所见，校园门口送孩子的几乎都是老人，放开生二胎后，家里老人更是接送的中坚力量，不觉得有些理解她。
她告诉我，只有用更多的耐心，爱心去面对，去调节，孩子们的天真可爱笑脸是她坚持下去的最大动力，再说，还是讲理配合的老人多的。耐心，爱心，说来易，做来不易，我也要好好向她学习，修养身心，以饱满热情投入工作。
