信丰403陈晓昀
书是人类的朋友，是人类进步的阶梯!读一本好书，就像和一位高尚的人进行对话!让每一个孩子从小养成热爱读书，博览群书的好习惯，并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想、享受生活，积极营造读书氛围，努力把本班打造成书香班级。
一、活动目标
1、通过读书活动，使学生会读书、喜欢读书。
2、依据读书活动的要求，结合实际，为学生推荐一些好书。 并充分利用现有资源，发动学生借阅、传阅、网上阅读，有条件的家庭自己购买等，确保读书活动地顺利进行。
3、通过读书活动，使学生在读书中增长知识，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。
4、按照计划组织学生开展读书活动，写读书笔记、词句摘抄等，多角度地开展读书活动。
二、具体活动安排:
1、每天的晨读朗读文章、也可以背颂古诗或诗歌。每天利用阅读课老师读给学生听，再引导学生去读。
2、建立班级图书角，在学生中选出图书管理员，并制定班级借书制度，做好借阅记录。
3、开展读书活动，鼓励学生多读好书。教师可以结合教学情况给学生提供部分图书，以拓展阅读。
4、鼓励学生写读书笔记，并在班级展窗展出。
5、利用班队活动，同学互相介绍自己看过的好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。
6、老师以身作则，从自身做起，和学生一起看书。定期交流读书体会进行口语交际。
7、鼓励同学之间好书交换看，好书共分享，同时提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。
8、开展故事会、诗配画、朗读比赛、书签制作、读书笔记展览等活动，激励学生，增强读书兴趣，体验成功的快乐。
好习惯是我们一生的财富，我会努力实施我们的阅读计划，活动中积极地积累经验，查找不足，及时改进。我相信在师生的共同努力下，我们班级的“书香”气会越来越浓。
