日子在平淡中一天天走来，也在平静中一天天远去。
三年前卷起铺盖离开了经营十余年的旧居，从城南搬到城北，从此便认识了这一大群让我时而欢喜时而忧的学生。
往事一幕一幕翻过，如同品着陈年的老酒，透着一股子纤柔酣涩，深沉而隽永。
初次走入这个班级，很是惶恐：这哪里是初中的班级，分明一个一个都是稚气未脱的小学生，满脸的童真，随便问一个问题，都抢着举手回答，生怕被老师遗漏，叽叽喳喳地叫个不停。那种对知识的渴望，对学校强烈的新鲜感，对老师发自内心的喜爱，令我还未站稳讲台便扑面而来，并一直冲击了我和同事们三年。
清晰记起第一次考试成绩发放时学生们紧张的表情，记起第一次班会课时的欢欣踊跃，记起第一次运动会的万丈豪情，记起第一次户外活动的满腔热情，记起第一次元旦汇演的奔放激情，记起第一次家长会的娓娓动情……记起最后一次作业，记起最后一次争论，记起最后一次值日，记起最后一次歌声……太多的第一次，或者太多的最后一次，都将随着时间的定格一步一步沉淀堆积，堆成一座山顶的小屋，由我们几个老师看守，而屋内的小主角们却早已云游而去了。
我们虽已从教多年，早已收敛起情感，目睹一批一批学生从身边经过，却从未有过现在这么伤感落寞。
我知道他们有着许多怕我知晓的秘密，也有许多要告诉我的机密。我一度化作希特勒成了他们的手机屏保，也曾经是他们相互吓唬对方的那头大灰狼；我有时让他们恨我咬牙切齿，有时又是他们依赖的保护伞会张开母鸡的翅膀。亦师，亦友，亦敌，亦父子，亦父女，与这些少不更事不知天高地厚的孩子们斗争了三年！
我是幸福的。
在发现许多学生参加元旦汇演时，我感到非常自豪，忍不住也组织了一大群老师上台高唱“明天会更好”。孩子们，是你们把激情传染给了我，让我分享了你们青春的喜悦-------我曾追随你们去赴那场鄱阳湖的诗会。还记得我们一起打过两次篮球赛么，那时候全班同学摇旗呐喊，灭了高我们一级的家伙们的威风，也让隔壁的兄弟班吃了苦头。因为你们的努力我也曾实现诺言请你们去酒店开怀畅饮而忍痛自掏腰包。那次打球我被撞得手折了几天，晚上收到学生“好样的老师”短信问候，至今都不知出自何人之手。难忘第一次有学生相邀给我过生日，去歌厅飚歌，我是幸福的。幸福得一塌糊涂。我曾打过学生的手心，也曾打过学生的屁股，甚至在办公室咆哮训斥过犯错的学生，但是，在毕业留言册里他们都轻易就忘却了我的种种不对，竟异口同声念起了我本就应该的那些“好”。
这个集体是幸福的。
还有多位尽职尽责的老师为他们的成长泼洒心血。这个班级成立起，课任老师就把宗旨定位于“快乐高效”，一如我们的性格。所幸我们没有偏离这一初衷。因为青春洒脱的李，因为靓丽聪颖的姜，使这个集体有了生机，有了活力。我们丰富多彩的课余生活是学校亮丽的风景，留下的串串足迹贴满了从校门口延伸过来的橱窗。之后亲和力超强的刘，个性鲜明的政治历史化学老师开始主导了这个集体，我们的队伍越来越大，我们的家庭也越来越富有，越来越朝气蓬勃。我们奉行先松后紧再收网的方式对待学习，逐步加大管理力度，快乐是永远的主题。三年的风风雨雨，三年的耳鬓厮磨，我们这些优秀的儿女们最终拿出了让我们释怀的成绩。我们的班是幸福的。幸福得让人嫉妒抓狂。
我们就这样过了三年？不短。
我们就这样过了三年! 不长。
每一位学生都是这个故事里的主角，从他们开始，也从他们结束。
每一段故事我们都是戏外的观众，从我们开始，也从我们结束。
是时候该放手了。去放飞一串串希望，放飞一个个梦想，把这些蒲公英的种子传播到四面八方。孩子们，我们永远是你们的守望者，永远是你们的坚实拥趸者。你们或成功，或挫折，或幸福，或失意，我们都是你平静的港湾，疗伤的港口。
再见了，孩子们！谢谢你们-------是你们丰富了我的生活。你们不约而同在留言册中敬称我为父亲，让我心潮澎湃热泪盈眶。
再见了，九（2）班---------是你给了我七十位优秀儿女，让我一生幸福充实。
感谢生活……
也许
我不想
做一支燃着的蜡烛
因为
结局过于凄凉
也许
我不想
做一名辛劳的渡夫
因为
见过太多沧桑
但最后
走啊走
却总也走不出
用粉笔亲手画的那个圈
裴 献 忠
2012-6-15
(湖城学校2012届九(2)班班会毕业寄语)
