网上上课已经进入到第七周，所有老师和同学也都感受到这次疫情带给学业的重大冲击。疫情终将会过去，春天一定会到来。作为这场特殊疫情的亲历者和见证者，如何让学生从疫情中获得成长？以后该如何学习生活？谁才是真正的英雄、民族的脊梁？
疫情不可怕，可怕的是在疫情中不能有正确的方向，可怕的是经历疫情之后不知道作为祖国的未来和花朵——学生应该怎么办？
今天是3月23日，星期一，今天给大家带来的是一节班会课和一节语文课。为了能让学生擦亮双眼认识了解当今的中国正在发生着一件什么样的事情？谁才是新时期最可爱的人？谁才是我们应该崇拜的英雄？我特地以《拨云见日 致敬英雄》为主题召开了一次特别班会。
今天送给大家的每日一语是:哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。播放歌曲《逆风成长》。让同学们结合身边的事例，谈谈对这句话的理解，谈谈看了视频之后的感受，从而拉开了这节班会课的序幕。
紧接着逐一播放的是《阳台》、《英雄归来》、《致敬英雄》三个视频。同学们通过视频看到了武汉所经历的这段特殊时期，也让同学们看到了白衣天使，为了战疫魔所付出的卓绝努力。
边看视频边进行讨论，同学们真正体会到了白衣天使的神圣和伟大。有的同学也联系到了自己从事医务工作的亲戚、家人，从而由衷地对医务人员生发敬意。只停留在对医务工作者的敬佩显然是不够的，我引导同学们联系自己的学习生活实际谈谈作为小学生的我们应该如何向英雄学习。结合上周的语文小明星评选结果告诉同学们，向英雄学习绝不能是停留在我们口头的豪言壮语和我们写在本子上的只言片语，应该化为我们的实际行动，从认真上好每一节课，按时完成每一次作业做起，用自己的实际行动向英雄学习。
经过这节讨论非常热烈的班会课之后，在第二节的语文直播课讲的是第八课《匆匆》的第二课时，同学们听课的热情也非常高，任博岩同学和曹冰倩同学进行了连麦发言。借助这一课，也告诉同学们人生是非常短暂的，时间过的飞快，应当珍惜我们的青春年华，否则的话，有朝一日国家或者家庭需要我们站出来的时候，我们就连站出来的资本也没有了。
人民教育家、思想家陶行知先生指出:生活教育的培养目标——“真人”即:“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。让学生在国家大灾大难的面前，求真。也是我们做老师的职责所在。
