甲:亲爱的爸爸妈妈,
乙:亲爱的各位家长,
合:你们好!甲:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欢喜。
乙:学校那头,是你们慢不下的脚步;教室这头,是我们剪不断的企盼。
甲:摆一张方桌,放一把木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声的说:
合:欢迎您,亲爱的爸爸妈妈!
乙:谢谢你们放下手中的工作,怀揣着望子成龙之心,背负着美好的企盼,您来到这里在此,请允许我代表全体师生在你的到来表示热烈的欢迎。
甲:欢迎你们走进校园,了解我们在学校的学习生活。
乙:欢迎你们走进校园,和老师一起关注我们的学习和成长!
甲:有了你们的精心呵护,
乙:有了老师的悉心培养,合:才有了我们的健康成长!现在我宣布:八(1)班家长会“双向奔赴,共育花开”现在开始!
甲:今天的会议内容是有六项:1.介绍我们的班级,2.小组评价,3.介绍我们的老师,4.期中测评颁奖仪式,5.爱的表达,6.家校共育应该注意的问题。
乙:会议进行第一项,有请我们的班长介绍我们疾风二班的成长情况。
甲:会议进行第二项,小组评价。了解孩子在学校的表现,组长是最有发言权的,他们及时我们学习的榜样,也是我们学习的引领者,我们的小组长,总是能够激发小组成员的活力,凝结小组的凝聚力,在学习、纪律、卫生等方面严格要求组员,耐心的帮组员讲解题目,提升薄弱学科。一分汗水一分收获,光鲜亮丽的荣誉的背后是几多刻苦,几多付出。
也许你还在抱怨为什么我也努力了可还是不能名列前茅,也许你还在思考为什么自己的成绩没有那么惊人的飞跃,让我们静下心来分析,组长的点评和鼓也许会为迷茫你指引了方向。下面有请各组小组长介绍各组组员的学习表现(小组长按照1-7顺序上台,前一个同学发言完毕,主持人串起后一个。)
乙:会议进行第三项,介绍我们的老师。因为疫情,阻挡了你们和科任老师见面的机会,而他们是在校陪伴我们的人,是除了父母最希望我们健康成长的人。各位家长请让我们一起看看我们眼中的老师风采。有请各科课代表发言:(课代表按照语数英物道史地生顺序上台,前一个同学发言完毕主持串起后一个人)
甲:会议进行第四项,期中测评颁奖仪式颁。有请获得三等奖的同学上台领奖,获得三等奖的同学有:,我们的颁奖嘉宾是(请孩子家长担任颁奖嘉宾)请获奖者和颁奖奖嘉宾合影。
乙:颁奖词:奇迹,就是为了信念牺牲一切;奋斗,就是为了梦付出所有。百舸争流独立鳌头,初二是拼搏的历程。你们用简单的生活,展示了你内心的不简单,你用平凡的外表告诉别人,你的不平凡。志存高远,脚踏实地,奋笔疾书,默默耕耘。你的未来,必会一飞冲天,你就是我们的骄傲。让我们再次致以热烈的掌声。
甲:有请获得二等奖的同学上台领奖,他们是 : 同学。我们的颁奖嘉宾是(请孩子家长担任颁奖嘉宾)请获奖者和颁奖奖嘉宾合影。
乙:颁奖词:你们奋力拼搏,放飞梦想;你们坚持不懈,摆渡人生,你们在埋头苦干中,收获了梦想花开的喜悦。着眼基础,注重积累,取长补短,相信谁都可以向上,谁都可以飞跃。愿你们在青春这片广阔的舞台上。一直凭着自信踏实,舞出炫目的光彩。让我们用热烈的掌声祝贺他们。
甲:有请获得一等奖的同学上台领奖,他们是: 同学。我们的颁奖嘉宾是(请孩子家长担任颁奖嘉宾)请获奖者和颁奖奖嘉宾合影。
乙:颁奖词:谁在书写榜样的竹简?谁在吹响拼搏的号角?谁在引领年级的风潮?“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”永远是你们的理想!你们将“好好学习,天天向上”刻在了心上。用简单而实在的行动证明:一分耕耘,一分收获。在学习的道路上,你们努力拼搏,收获成功的果实;你们挥洒汗水,浇灌出理想之花。让我们用热烈的掌声祝贺他们。
甲:有请获得进步奖的同学上台领奖,他们是我们的颁奖嘉宾是(请孩子家长担任颁奖嘉宾)请获奖者和颁奖奖嘉宾合影。
乙:颁奖词:花的绽放只是一瞬间,成长却需要日复一日的积蓄力量。有这样一群学生,他们没有过人的智商,没有耀眼的光芒,但他们有勤奋的精神,有向上的韧劲儿。从步入初二的那一刻起,他们就坚持着,努力着,用锲而不舍、永不言败的精神跨越着学习道路上一道又一道难关,为成功做着一次又一次努力,为了将来的绽放,不断地积聚着自己的力量,从平凡中来,却拥有别样的风采。让我们用热烈的掌声祝贺他们。
甲:有请获得单科状元的同学上台领奖,他们是语文单科状元: 。数学单科状元: 。英语单科状元: 。物理单科状元: 。政治单科状元: 。历史单科状元: 。地理单科状元: 。生物单科状元: 。我们的颁奖嘉宾是(请孩子家长担任颁奖嘉宾)请获奖者和颁奖奖嘉宾合影。
乙:在我们生活的这个世界上,有这样一种人,他们是学术界的尖子,他们的名字如灯如钻,可与日月齐辉。甲:在困惑中反思自我,从信心中激励自我,于勤奋中追寻自我,你目标坚定,永不言弃,这是你成绩进步的法宝;你戒骄戒躁,锐意进取,这是我们迈向成功的奥秘。这次考试,同学们一路披荆斩棘,谱写了自己的奋斗之歌,下面就让我们共同来认识校前51--100名同学。(看大屏幕)相信下一次考试他们一定会超越自我,让我们为他们鼓掌。
乙:亲爱的爸爸妈妈请为我们自豪!或许我们没有达到你们的要求,但请你们依然给我们鼓励,就像我们老师对我们永不言弃。
甲:会议进行第五项:爱的表达。记得有一次念亲恩感亲意抒亲情的班会上,班主任让我们回想与父母之间那些感人的故事,当时很多同学都是哭到泣不成声,亲爱的爸爸妈妈,您对我们的爱,我们都记在心里,我们把对您的感恩都记录在了这张信纸上。下面有请学生和家长互送信件,相互拥抱,表达我们之间无法言说的爱。
甲:会议进行第六项:有请我们班主任总结家校共育的注意事项:
七、结束语:
甲:千言万语,道不尽我们心中的感激!纸短情长,写不尽我们心中的祝福!
乙:但请你们放心,我们已经下定了决心要在蒲城这片育人沃土上,谱写我们无悔的年华!
甲:请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的付出与汗水,铸造我们五彩的梦!全体学生起立喊我们的班级口号:
乙:最后,祝愿所有的家长、老师身体健康,所有的家庭幸福美满!我们的家长会圆满结束!