这段时间一直在听欧洲各国历史,听了英国、法国、德国、俄国、日本、美国这些国家的历史,也在看《极简欧洲史》;晚上给儿子讲的睡前故事是混子哥写的非常搞笑的《半小时漫画中国历史》,让儿子听得哈哈大笑的同时,我也恶补了一回中国历史。
俗话说“读史可以明鉴”,通过读、听这些历史,我学到了什么呢?
首先我觉得是增加了民族自豪感。
以前老是说有着五千年历史的中国文化博大精深,一直没有很深的感觉,年青时反而觉得西方科技、经济发达,觉得西方人很文明、很伟大,中国文化反而有点腐朽的感觉。通过学历史,知道中国的文化——特别是儒家文化一直传承了下来;欧洲的希腊、罗马文化也很辉煌,但中间中断了差不多上千年,到后面的“文化复兴”时期才重新焕发它们的魅力;而欧洲各国之间也是一场战争史和杀戮史。
这样一学习以后,对各国的评价就更加客观了,不会盲目崇拜西方人了;再进一步学习中国传统文化后,就更加觉得儒家文化所提的“修身、齐家、治国、平天下”之奥秘,也加深了自己的民族自豪感和爱国之心。同时也会将中国传统文化应用到实际工作的管理之中,让自己受益匪浅。
第二,学了历史会引发自己的一些思考,这些思考不一定很有现实的意义,但也是开拓自己思维的一个过程吧。
美国原来是英国的殖民地,英国从1607年开始在美洲建立殖民地,一直到大约170年后的1776年,英国的13个殖民地(州)联合起来反抗应该政府,最终在1783年取得了独立战争的胜利,这样才建立了美国。
这13个州的人民起义,除了有英国违反约定私自征税的原因以外,主要是他们已经有了独立的民族意识,在这170年期间,很多人都自认为是英国人,但很多人其实已经认为自己是美洲英国人,与在欧洲的英国人是不一样的,就像是一个新的民族一样。所以当英国私自征税的导火索点燃之后,他们的民族热情被点燃了起来,于是组织起来进行了独立战争,最终战胜了英国,取得了独立,并最终成为了世界强国。
这使我想起了深圳,这也是一个移民城市,真正意义的深圳本地人非常少——因为当年这只是一个小渔村,在这里的人来自于天南地北的各个省份 ,所以在深圳问起深圳市民他们是哪里人时,多数还是说的自己的祖籍。
但是当深圳特区建立40年之后,越来越多在深圳出生长大的下一代深圳人了,他们会和其他人说自己是深圳人,而不是父辈、祖辈的户籍地,当他们的下一代、再下一代出生以后,经历了几十甚至100年的历史以后,深圳这时候就有了自己的根了,绝大部分深圳户籍的人都会深深认同自己的深圳人身份,也更全心全意地为城市贡献自己的力量。
以上是这段时间学习历史的一些想法,不是很深入和成熟,但有时候学习并不一定马上看到作用,可能在以后有机会的时候,这些知识会和自己其他学习的知识链接起来,那个时候就会发生知识的化学作用了。