Keypoint:洁西说:“这个时候,你要让他觉得安全。”洁西一定看出了我的迷惑不解,她说:“这个时候,他已经很羞愧了。你就不要再问他了。”
——你的孩子有没有被老师告过状呢?如果有,你是怎么处理的?是回家苦苦追问,还是给个惩罚?是性子急了把孩子一顿打,回头又心疼自责?……一个真实的小故事,告诉你心理学人是怎么建议的:洁西是心理学专业人士,有很多锦囊妙计来呵护和教养小孩。
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去接孩子的时候,班主任老师对我说:“最近小刚总是捉弄同学,比如同学要坐下时,他把人家的椅子抽走,同学一下子就坐到地上去了!已经有好几个同学向我告状了。还有别的事儿,总之最近表现很不平常。你回家仔细问问他,为什么这样做呢?最近怎么老捉弄同学呢?”
我登时答应老师,回家一定问个清楚。小刚平时是老师眼中的好学生,父母眼里的好孩子,突然捉弄同学、调皮捣蛋,确实很反常。
回家后,自然是一通好问,为什么要捉弄,为什么?。孩子满脸难色,眼泪都要掉下来了。还没问出个所以然,有人敲门,原来是J洁西带着孩子来了,是大家约好放学后让孩子们一起玩的。搁往常,小刚早就候在门口殷勤招呼朋友了,今天不见,洁西就问。我说:他在学校捉弄同学,被老师告了状,现在屋子里,不愿意出来,我刚也问他为什么,他不肯说。洁西说:“这个时候,你要让他觉得安全。”洁西一定看出了我的迷惑不解,她说:“这个时候,他已经很羞愧了。你就不要再问他了。”
啊?那我应该做什么呢?在没想明白前,我决定听洁西的建议,就此打住,不再苦苦追问了。
过了约十分钟,洁西的孩子已经玩得热火朝天了,响动极大,估计小刚也按捺不住了,我敲门问他要不要出来一起玩,他立即答应了,但出来的时候有点怯怯的,然后其中一个孩子看见他了,大叫“快来,快来!”,小刚就飞到一起玩了。
后来,老师遇见我,说:“可能春天来了,孩子们很燥动。小刚现在好好的,又和平时一样了。”