访谈录
地点:刘夏莉的家里
采访对象:彭亚兰
学校:泸县二中
采访者:刘夏莉
采访过程:
刘问:姐姐，你好，很高兴能够采访你。你知道进入初中来，有什么好的学习方法吗？
彭答:好的学习方法当然有了，首先，应该有一个良好的学习习惯，良好的学习习惯是高效率掌握知识的保障。
那你知道在课堂上有什么方法让我们很容易就听懂老师讲的内容吗？这样我们也不用花太多时间再去整理。
彭答:在课堂上一定要认真听讲，有一个小方法就是:上课时目光要跟着老师移动，这样就可以避免我们走神，不走神的话，那么我们掌握知识的效率就会高得多。
刘问:哦，原来是这样。之前我们上课时，我们的班主任谢老师也经常提醒我们上课要认真听讲，不要老是盲目地在下面埋头做笔记。
彭答:对呀，如果你盲目的做笔记去了，那你就有可能错过重点知识。做笔记时要做重点，这样效率才会更高。
刘问:姐姐，我的数学在小学时还可以，但是进入初中来后就每一次看不到高分了，平时做题我做得来，但是考试时不知怎么就考不好。你知道有什么方法吗？
彭答:初中的数学考试你考不考高分，主要在于细节，做题一定要仔细，不能因为题简单而放松。做题时先易后难，做完之后认真，反复检查，而不是做完了有时间就玩。
刘问:谢谢姐姐分享的学习方法与提醒。我还想问你最后一个问题，就是，我们进入初中以后，又进入了一个新的阶段，有新的老师，新的同学，但是，我们要怎样与他们融洽相处呢？
彭答:要与老师同学融洽相处的方法有很多，而我认为的方法有这样几种:
1.学会宽容理解:同学之间能否相处好，很大程度上取决于相容程度。“将军额头跑得马。宰相肚里能撑船。”，“退一步海阔天空”等都是这个道理。
2.学会关心别人:人在困境中最需要朋友的关心与帮助
3.学会赞美别人:适时赞美别人，不代表贬低自己。学会赞美别人，说明你发现了对方的优点，你在赞美别人的同时也会得到别人对你的赏识。
4.学会相互尊重:同学之间，性格，习性不可能完全相同。在这种情况下要严格要求自己，要事事注意，处处克制，尽量不影响别人；另一方面要关心别人，谅解别人，给予他人以方便，不强求别人与自己生活方式一致，倘能如此，就可以减少许多不必要的纠纷。
5.学会接受别人:人不可能十全十美每个人都与自己的闪光点。所以平时要学会接受和包容同学，你会发现与人相处并不难。
6.学会真心待人:在于同学的交往中以诚相待。
刘答:谢谢姐姐的分享!
彭答:不用谢，希望你以后成绩能越来越好，加油!
刘答:谢谢，也希望你的成绩越来越好，我们一起努力吧！
总结:
通过这次的访谈，我学会了怎样于老师同学融洽相处，学会了更好的学习。
