闲来无事，与同事聊天，探讨了一下，我们拥有怎样的权利来教育孩子，或者说教育好孩子？这里我所说的好孩子并不是仅仅去指学习成绩优异的孩子。
在现今的社会中，教师这个职业尤为尴尬，你想好好教育孩子，尝试各种方法，仍有调皮捣蛋的孩子，仍有挑战你权威的孩子，可是你没有办法处理，因为你一旦动手了，那么无论孩子做的多过分，不对的永远是你。你会被说成是体罚孩子，哪怕你只是拍了一下孩子 。
如今的社会，很多家长也不理解你的工作，总认为送到学校就万事大吉。如果每天的作业多点，就会说，这老师，咋留这么多的作业，想累坏孩子啊！如果作业少点，就会说，这么少，期末能考好吗？看看别的班老师，留的那么多，孩子不是比别人落后了吗？
在考试结束后，孩子成绩不好，那一定是老师的责任，因为他会跟你说，我一天上班那么累，哪有时间管孩子，以前咱家孩子都是70.80多分呢 。
很多孩子没来上学，家长也不会通知老师，还得我们打电话询问孩子，为什么没来 。
这些都是真实的，每天都会发生在属于我们教师的身上。而我在想，其实，家长与教师应该是共同体，因为这两者之间的目标是一样的 ，我们都希望孩子越来越好，没有哪个教师会希望孩子越来越差 。
有很多新闻都在报道说，教师殴打学生把孩子打坏了，可这毕竟是少数，如果因为个别的教师，而统一说教师对于学生的管叫叫体罚，那么我想很多时候，老师对于顽皮的学生也束手无策 。
举个简单例子，一个孩子上学带刀和大管子，老师看见没收了，学生去办公室要，老师不给，孩子非常理直气壮地说，赶紧给我，我晚上还有场架要打 。老师坚持不给，孩子在办公室无理取闹 。我在想，老师这时候有什么权利来处理这个问题呢？如果你给孩子了，打坏了怎么办，你没给孩子，孩子怀恨在心，想不开咋办。教师这时候可以打学生吗？不可以。因为会被说成体罚孩子 。
在很多很多的纠纷面前，其实老师也显得那么的无力。总在不断的告诉学生一些道理，可是听进去的又有几个？我觉得现在最可悲的是，学生不尊重老师，家长不尊重老师。每个老师都是在无数人的骂声中教学的 。
我对于教师的幻想很深很深，一直坚信苏格拉底说的教师是太阳底下最光辉的职业。我一直在努力用我有限的权利去教学生 。但我希望社会和家长可以赋予老师更过的权利，哪怕是更多的尊重 。
