兴成长计划的课程，丰富了我的假期。作为一个长期从事班主任工作的教师更加深刻地认识到共建共享网络社群，共话共育家校合力的重要性，真正感受到一个孩子的成长是和孩子本人.教师.家长三者缺一不可,让家长成为学校教育与家庭教育有力的支持者，家校合作合作目标合作内容合作方式一、合作目标的确立 既然是合作，应确立合作的目标，针对目前家校合作的缺乏计划性和延续性，可以用过网络社群打卡分享等方式首先确立合作的总体目标：建立家长与学校之间长期而稳定的合作关系，着眼于合力塑造学生整体素质的发展，密切关注孩子在成长过程中的每一个变化，在孩子成长发展的每一个关键时期给予适当的帮助和引导。同时提高家长的教育水平和育儿技巧，促进学校教育教学工作向更高水平迈进。 学校还应根据学校、家长以及学生的具体情况，分学期制定每学期的家校合作计划，使整个家校合作能够有序地螺旋性递进。
我认为以下合作内容可引起关注:
1.合作进行思想道德建设 家校之间要加强沟通与交流，及时了解学生的思想动态，创设健康、文明、乐观、向上的德育育人环境，以高尚的师德形象和正直的父母形象展现在孩子面前，让学生始终受到正面人生观、价值观、道德观的引导。及时发现思想错位的苗头，晓之以理动之以情，在成长与实践中不断提高孩子思想道德水平。
2.合作建设学习型家庭
社会倡导创建学习型组织，学校可指导“学习型家庭”的建设。其中，包括完成“亲子阅读计划”，每个家庭每天固定有一段父母与孩子共同阅读的时间等。学校可以组织学生、家长、教师共同参与的读书沙龙、故事会、演讲会等活动。
3.合作开展综合实践活动
我们如何能将教师、家长和学生有效的结合起来，我们现在有智能手机，有笔记本电脑我们还有很多很多优秀的平台和软件，简单的我们可以利用微信群，利用朋友圈发表每天孩子、家长的想法和互动。还可以利用现在我们正在使用的CCtalk等软件让家长孩子们进行直播沟通都是非常好的方式。还有
邀请家长走进学校走进课堂这也是一个非常好的这个方式然后利用这个网络手段把它分享到这个家长群。
巩老师的讲座让我深刻体会到家校合作的重要性，收获满满。学校的教育工作要得到家长的认可和尊重，更要得到家长的支持和帮助。如果能与家长共同来培养学生，会事半功倍。利用平台，让百忙中的家长直接了解到自己的孩子在学校的近况，也让家长们一起参与到学校活动中来，能更好的理解学校，支持学校，同时也能促进孩子的学习，增强孩子们的信心与热情。
