后来我们长大了（1）-（14）
后来我们长大了（15）
后来我们长大了（16）
后来我们长大了（17）
后来我们长大了（18）
后来我们长大了（19）
Mr.Gao，人称“高老头”（高老师看到千万别打我……我发誓，这绝对是大家对您的爱称），又因为Mr.Gao本身的中文名字朗朗上口，非常能振奋人心，私底下我们中的很多人都直呼其名。他就是我们英语语音课的老师。
刚踏入大学校园的我们对每一门课都是有着好奇与期待的，而高老师的课给了我们很多惊喜。课堂本身的语音知识就特别丰富，Mr. Gao系统地向我们介绍语音图，每个音标的发音位置并要求我们熟记，对我们严格要求。
其实这样的严格是很有必要，而且也是发生在了对的时间。我们离开高中不久，在大一时还依然有那股奋斗的劲儿，如果一下子松懈下来，退步的速度会很快。因此，特别感谢包括高老师在内的老师们能真正把我们当“高四”的学生来看待，为我们的未来发展打下坚实的基础。
为了帮助我们运用所学，高老师要求每个人模仿英式英语版的《新概念英语》，而且每个人都要站到同学们的面前向他做朗读汇报。我们从新概念的第二册开始读，按照高老师说的，先抄写文本在笔记本上，再反复听mp3里的录音内容仔细琢磨。
朗读时，如果出错了，高老师就会“啪”一拍桌子喊“停”，朗读的同学就要重新读，或者由高老师来纠正。有些同学几次都不读好的就要受到高老师的批评了，个别的还会被骂哭。
我本来就特别喜欢朗读，而且知道高老师就算指出来我也会努力改错，所以从一开始就没有特别害怕。还好，我从第二册的第一课《A Private Coversation》（《一个私人的对话》）一直读到了第二课《Breakfast or Lunch》（《早餐还是午餐》）的开头，高老师就说可以了，说读得还不错，指出了我一两处发音的瑕疵。这个结果倒是和我预想的差不多，心里还是挺满意的。
当然，记忆语音图和模仿新概念并不是语音课的全部，高老师还给我们介绍了特别丰富的英语学习资源。记得很清楚的是NBC News也就是美国国家广播公司的新闻节目。因为高老师常常在课堂上给我们放这个节目，渐渐地我也对节目开头的音乐熟悉起来。
除了这个，还有NBC the Today Show（美国国家广播公司的《今日》早间新闻和脱口秀节目），也有我们听力课上也会听的VOA Special English（美国之音慢速英语）。当然，还有其他很多很多，高老师的电脑仿佛一台超级机器人，里面有好多好多我们不知道的学习资源。
不过呢，高老师虽然严格，却特别会讲段子，头口禅就有：
老姐姐我豁出去了
女人就像股票 要趁还在涨抛出去
是的哦~ 是不是。。。
好的（第一声 长音）开始吧（第一声 长音）
Puma at large
所以，课堂上的气氛经常是时而紧张时而轻松，非常不一样的体验……
严格又幽默的Mr. Gao说每天早上坐校车时，他都会用Ipod看英语新闻，充分利用时间学习。有这样孜孜不倦的老师，我们做学生的又怎敢怠慢自己的学业呢？我们的专业学习之路，才刚刚开始啊！
