文/冬至
实习期间，公司的主任给我们进行了一个小小的培训，在一个多小时的培训结束之后，主任问我们有没有什么问题要问。顿时，原本还有点沸腾的人群一下子安静下来。到底发生了什么？然后主任又问了一遍“你们有没有什么问题要问？”所有人都低着头默不作声。
我不知道其他人有没有遇到过这种尴尬的时候。都说能够在百度知乎谷歌找到答案的问题不要问，但是我觉得有时候是因为我们缺乏思考所导致的问不出有质量的问题，甚至问不出问题。
人和人之间的差距不是学不学的差距，而是认知效率的差距。一个会问问题的人会慢慢形成他的问题树，进而形成他的知识树。
在这个知识碎片化，信息大量涌入的时代，会提问成为了一个越来越重要的品质。
一、为什么我们要会提问题？
古典老师说，提问的能力看出一个人思考的深度。
我知道很多人都喜欢问别人要书单，而且很直接也没有别的话:能不能给我推荐几本书？
我相信很多人看到这个问题都会不知道怎么办，首先读书在我看来是一件比较私人的事情，而且每个人感兴趣的东西不同，读的书也可能会不同。如果你是真的想请别人给你推荐书，首先问自己几个问题:
1.为什么要找他给你推荐书？
2.你需要什么样的书？是娱乐消遣？还是知识性比较强的？
3.针对你的需求再问自己有没有找对人？他是不是了解和擅长这方面的内容？
通过提问，你会明显感觉到自己鲁莽地直接跑去问别人要书单这个行为是多么让别人茫然不知所措。而你也可以明显会发觉自己真正的需求是什么？
《跃迁》中有这样一句话:比终身学习者更加有效的，是终身提问者。
终身提问者的学习目标更清晰，更不会在知识树里迷路，问题就是他的明灯。
因为你每天的时间和注意力都是很有限的，如果想要更加有效地去学习，首先你得明确你存在的问题，想清楚你想要解决的问题是什么，才能专注地去解决它。
因为问题往往是你的好奇心，而好奇心可以促使你去学习。
很多伟大的创意都来自于有趣的问题，提问成为了创意的源头活水。
二、我们怎样提出高质量的问题
1.不做伸手党，准备充分、目标清晰
我自己以前也是一个不折不扣的伸手党，那时候什么都不会，就经常给我师父抛这样的问题“某某地方在哪里？”“这个账号怎么申请？”“公益活动需要准备些什么？”…真的当时真的是把我师父当做百度来用，什么问题都问，不管是简单的还是难的。但是后来，有人就这样十分直接地问我。那一瞬间我就突然意识到我不能再这样做伸手党了。后来，不管是向谁问问题，我都会做好充分的准备。我给自己定下一个原则，百度知乎谷歌上可以找到的绝对不拿出来问。
说实话这让我很有受益。
2.好问题都是组合拳
如果你有更多的时间，请一定把问题问得再深入一些。
3.输出答案
如果别人给你了解决问题的建议或者想法，用自己的思考和行动去输出答案，再提出问题:“这个计划怎么样？”
我觉得更加有用的是，《跃迁》这本书中还提出来了五个绝佳的思考角度，这无疑会帮助我们触发更好更高质量的提问。
1.证据:我们怎么知道什么是对的、什么是错的？有什么证据可以证明？
2.视角:如果站在别人的视角看这个问题，会怎么样？如果换一个角度会怎么样？
3.联系:他们之间是否存在某种规律和模式？我们以前在哪儿见过这种模式？
4.猜想:如果它与众不同，那是什么样的？
5.相关:它为什么重要？
三、我们怎样实现持续提问
实现持续提问，也就是成为一个终身提问者，最重要的一件事就是构建自己的知识体系。
还记得小学的时候，班主任给我们上课的时候说了一段话，我至今印象深刻。他说，每个人都应该在学习的时候一边学习，一边整理自己学到的知识，你的大脑里应该有许多扇大门，每个大门代表不同的学科。比如，你学到的语文知识就储存在语文的大门里，数学的就储存在数学的大门里…当你要用的时候，打开那个大门…
那时候还不知道“知识晶体”这个词，我觉得那就是最初接触到的关于知识晶体比较形象的描述。而后来，随着时间和知识的积累构建起来的类别清晰又能够触类旁通的庞大体系就是你的一个知识体系。
那么我们普通人应该如何构建自己的知识体系？
1.站在知识的源头，萃取知识晶体
我们每天接触到很多二手三手四手的知识碎片，这些都是被别人解读过的知识。如果我们想能够更多地去思考，去持续发问，首先就需要接触一手的知识。比如书要读原著，花百分之八十的时间和精力在百分之二十精彩主要的部分，这是读书的方法。比如，如果有能力最好去看外文原著，因为翻译也是一种作者解读的过程，这就不是原汁原味。比如你在读这篇书评的时候，读完如果觉得值得，一定要去读原著，因为书评是经过别人解读过的知识碎片。
2.联机学习，用一块晶体换来更多晶体
打磨第一个知识模块；抛出去，换回别人的知识模块；重复前两步，积累足够多的知识模块；整合出自己的体系，实现知识跃迁。
3.以自己的问题为中心，创造自己的问题树
4.用知识IPO让知识变成价值
第一步，你必须要有一个真实的、高价值，并且有可能被解决的问题（I）
第二步，不是要学习知识，而是要解决问题（P）
第三步，输出倒逼输入（O）
建立自己的知识体系，成为一个终身提问者，是一个漫长的过程，最重要的是不断思考。
