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汝阳县实验小学 陈小花
八月的色彩是用阳光酿造的,芬芳而灿烂;八月的天空洒满了向上的星星,明亮而深邃。8月14日,在教体局陈书记和教研室吕松鸟主任的带领下,我有幸跟随汝阳桂馨项目学校优秀教师二十余人,参加2019年第三届行知教育两岸论坛暨首期行知教育实验主持人研修班活动。
论坛活动在南京浦口区行知教育集团举办。8月15日上午活动开始了…
行知教育集团杨瑞清主持论坛活动。
首先南京浦口区教育局局长致辞;第二项是台湾台东新世纪读书会会长王洪宇讲话;第三项桂馨基金会秘书长致辞,她讲述桂馨基金会的教育愿景、目标,桂馨乡村教师公益项目,关注乡村教师的学习、成长、实践及生活,桂馨书屋、科学课有温度有力量的项目,为教育与可持续发展赋予灵感。
论坛重量级的讲座来自上海市行知教育促进会董事长、陶行知曾孙,陶侃给我们讲授了《教育者的领导力》,他从领导力如何修炼,实践锻炼,熔炉历练,知行合一,以身作则,从自律入手,从坚持起步。并举例:柯达企业发展出发点:我不做,人家也不会做。柯达输在,被“成功经验”所累,被“优质资产”所累,被“眼前市场”所累,被“既得利益”所累。根本的是输在固化理想模式,是输在工业时代的认知结构上的。腾讯马化腾他的胜出,在于有“紧迫感”而赢,有“自我颠覆”而赢,有“内部竞争”而赢,“创新文化”而赢,赢在成长型思维模式中。陶老师又列举“为什么西点能为世界500强输出如此优秀的领导人物?”西点学校的培养模式,责任、荣誉、国家,最为关注的是能力、品格!陶侃老师从跨界综合学科的来讲述领导力就是一种影响他人的社会过程,领导者的性格决定领导的风格,情境影响领导力的发挥。
国家一级作家王一梅老师带给我们《一片小树林》的故事,清泉流水悦耳动听,她的文学创作灵感背景来源于行知教育集团杨瑞清校长,讲述了一代师范生的教育梦想,一片小树林是所有老师心目中的的树林。文学教育是一家,生活即教育,教育即生活。爱生活,发现美。一所充满活力,有力量、有温度、有故事的学校,打开了童年向上至善至美的钥匙。
北京大学教育哲学博士 赖和平老师为我们带来的分享《创造性改善人类命运共同体之中华文教方案》。“东西精华”教育理念,建设新的人类人文文化,新的政治与新的经济,千秋事业。好深奥的南怀瑾老师的教育精髓,在时时刻刻让我们寻根,聆听先辈之教育实践特点,学而不厌,诲人不倦,死而后已,由外在职业转化为内在志业,从身心皆累到身累心悦再到身心皆悦,是教育人的三重境界。呼吁,教育人贵在转职业为志业!
12,.20论坛结束。醍醐灌顶的分享,各个层面的专家论述,我的思维方式也从固化的优越感在转变,在深思。教育的终极目的是什么?此刻有了答案:改善人类命运共同体。导引人类走向“老有所终,壮有所用,幼有所长”,和平安乐的境界。