2019年的暑假，因互加而变得有意义，因有意义所以我倍加珍惜每一次听课的机会。从王老师的《多元化教师成长》到苗老师的《忍受孤单，让想法落地生根》我收获了，成长了，为新学期充足了电。
互加计划的课程里，给我感触最深的是胡新颖老师的了。听了胡新颖老师的课首先感动我的是胡老师那种热爱生活，热爱教育，热爱事业的精神。那种执着追求百折不挠的韧劲! 有了这种精神就可做好任何事。“一个人若想获得过人成就，就注定与读书与热爱学习形影不离”。只有不断学习才能不断更新自己的知识结构，才能让自己更丰富，更强大!唯有学习才能让自己更优秀!俗话说一群人才能走得更远! 三人行，必有我师! 一个人的力量智慧有限，一群人就是一部百科全书，才能让教研的光芒辐射到每个人身上，让每个人收益!卓越在于这份执着与坚守!艰苦的环境造就了创新开拓的品质! 共同的愿望让越来越多的人加入互加，成就彼此!
从胡老师声情并茂，就让我感受到了，她的阳光，直爽和对生活的热爱。胡老师讲授了从一个人摸索网络教研到一个全队稳步有序发展的过程，教育信息化，课堂教学要变化，教研也要变化，通过网络为学习打开了一扇门，网络教学，方便、便捷、资源丰富。
胡老师的用自己朴实的语言，讲述了自己团队成长的过程，同时也时胡老师自己的蜕变的过程。而这些也实实在在的影响了我。对的时间，对的人，做对的事。一个团队可以稳步发展与每个人明确的分工分不开，与每个人的努力分不开。组织者分好工作，严格执行。勇于实践，一个人走得快，一群人走得更远，简单的事重复做你就是专家，重复的事用心做你就是赢家！鲶鱼效应，报团成长！同时我也学到作为教师，不能在教学生涯中一意孤行，要实现合作共赢。和其他老师在课后多交流，从而发现自身漏洞并及时改正。众多教师交流出更新颖更有效提高教学效率的方法，才能使教师的职位闪闪发光！
一个暑假的课程学习，收获颇丰。所有老师的课都很精彩，喜欢这样的学习方式。然而，新学期开学一周了，我也为自己做了如下规划，并努力实现:
第一，加强教学常规管理，提高教学质量。研读教材课标，有的放矢。
第二，把学习和吸收内化，改变教学观念。积极与同事合作，博采众长。
第三、加强在网络上的学习，利用多媒体课件教学。今后，我要多利用网络学习知识，应用到教学当中。多媒体课件教学，可以激发学生们的学习兴趣，兴趣是最好的老师，只有学生感兴趣，才会爱学习，乐于思考。
新学期前进的号角已经奏响，经过这段时间的充电，我已充分的感受到了学习的重要性，现在我要借着兴成长计划、互加计划的有效平台，充分利用好互联网为我们搭建的平台，努力充实自己，冲破固有的我，转变观念，提升自己。 在新学期的教学生活中，我会以“高标准严要求”督促自己，不断充实提高自我，争取在金秋收获的季节，有着属于自己的丰硕成果！
