近日，看到网上一些企业采取“横向人才复制”的方式，培养员工综合素质，就是把个人的成功经验提炼成标准化教材，并规范化推广，最终达到高效复制人才、充分发挥人才价值的目的。这套标准化流程分为收集问题、培训准备、实战培训三个步骤，对于干部培养就是普遍性地解决“共性问题”和针对性地解决“个性问题”。
我们在对年轻干部培养过程中，尤其是大量的新录用公务员和选调生进入工作岗位后，迅速提升他们适应岗位的能力可以借鉴“横向人才复制”经验。在现实工作中，对年轻的公务员培养，大多采取常规培训班和以老带新的方式，无论是“请进来”还是“送出去”，很多时候并没有达到预期的效果，外部培训的内容和干部的实际工作不能紧密结合，很难做到学以致用。反过来，干部觉得学非所用，就没有学习的积极性和主动性，应付差事也是难以避免。可以借鉴华为经验，坚持问题导向、需求导向，针对实际案例进行分析和判断，精准施训，精准培养。
一是收集“共性问题”，以“问题导向促精准培养”。可通过问卷、调研、谈话等方式，发现不同类别干部存在的共性问题，同时对不同类别的公务员广泛收集希望获得的培养需求。比如综合管理类公务员要提升公共管理、公共服务业务能力，专业技术类公务员要提升专业知识和专业技能培训，行政执法类公务员要提升法律法规和执法技能培训。梳理出“共性问题”和“共性需求”，就可以有针对性地解决问题，实现精准培养。
二是推广“共性经验”，让“优秀来培养优秀”。对干部普遍需要解决的问题梳理后，有针对性的选择一线工作中经验丰富的领导干部以“导师”身份帮助解决问题。强化分类培训，推行“干部上讲台”，区分不同领域、不同行业，让这些“优秀导师”根据自身特长和熟悉领域，把好经验好做法整理总结，制定一套符合该领域年轻干部发展的“专属”培养方案，推广老同志的优秀经验，如此可以解决某一领域内大部分年轻干部所面临的共性问题，让该领域大部分干部少走弯路，迅速成长。
三是开展“岗位练兵”，用“实战演练巩固提升”。华为培养人才的一个原则就是训战结合，即围绕实际工作的场景，进行问题解决式的培训。使用是最好的培养，理论培训、经验传授之后，所面临的就是解决每个个体所存在的“个性问题”，这就要在实践中逐个攻破，使各方面能力巩固提升。快速补齐年轻干部自身短板可采取“一线锻炼”的方式，有针对性选拔优秀年轻干部到发展一线、基层一线等吃劲岗位蹲苗历练，在实践大熔炉中磨练意志、强筋壮骨、砥砺本领、增长才干，夯实干事创业和为民服务的根基。
同时也要看到，干部能力提升了，不代表就一定会铆足劲干活，能力和动力不是一回事，这就需要强化关爱激励。年轻干部对组织和领导的认可和肯定普遍比较看重，对年轻干部要多一些鼓励，为年轻干部成长成才创造条件，不断增强年轻干部获得感、幸福感、成就感、归属感，让他们以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态，在探索中寻求答案，在奋斗中成就梦想。
