齐帆齐微课

今天，放纵外婆和小魔兽再次交量。

（1）

66拿来一包糖果，让老外婆打开，我一想到女儿说，要激发小朋友的好奇心和求知欲，接过精美的包装袋，便笑着说，哎呀，这么好看的包装，我们来猜一猜，里面是什么吧。66毫不犹豫地说，糖果。

这让我觉得自己真是罗嗦，66肯定吃过里面的糖，他虽然不认字，看到包装肯定是知道的，于是，不死心的外婆，又问，那我们来猜一猜里面的糖果是什么颜色呢，红的、绿的，还是蓝色，紫色呢。“blue”，小朋友又立即回答，那糖果什么形状呢，圆形、方形、还是三角形。

问这些问题，我感觉自己也真是，碎碎念的唐僧，但我的6还是认真地回答：方形。

我没有办法了，只得打开包装，预计的，是阿6猜到的结果，我立即装作很兴奋的样子，大声说：阿6真棒，阿6太厉害了。

我不知道，他听了会不会以为，我这个外婆真做作。

（2）

小朋友忽然说，要去找寻他的一辆“大脚车”。我也听懂什么是大脚车，只得和他一起，来到专门放玩具的小房间，阿6的小房间，满满的汽车、积木、还有小朋友的书籍，光大大小小的汽车足有几百辆了，女儿和女婿，对这这个小朋友真是舍得投入。

好在，亲家母存放得井然有序。

我只得故意说，大脚车会躲在哪里呢，66自己用小脑袋想一想。

为了不断引导他，我故意在堆放积木的地方，左看看，右摸摸，故意装作用手翻寻的样子。

一边问他，大脚车什么颜色，多大，轮子怎样的，会躲在哪里呢，

女儿说，要充分调动孩子的兴趣，让他们去想象、去思考、去探究。

我也不知道，这些装模作样，是不是，会起到什么作用。

我想，在提问中，他一定也会自己思考问题和分析问题的能力，逐渐得到理解和提升的思考力、观察力的能力的吧。

最后，小朋友欣喜地找到他心中的“大脚车”，我一看，原来是一辆轮子很大的工程车，怪不得小朋友称之为“大脚”。

（3）

老外婆的放纵，小魔兽的放肆，不一会，就满地狼藉了。

我一开始还帮他归置一下，可经不住小朋友的玩性真浓。

他一会玩这个，一会又不许我动那个。看着满地、满沙发的玩具。我告诉他，要收起来，不然，爸爸妈妈回来会怎样呢？

怎样呢？小调皮反而反问我。

我的挫败感，再次感叹，隔代带的不易，他根本不会听我的。

我几次想按捺自己过去收拾的冲动，但，还是放之任之吧。

（4）

女儿告诉我，66最近迷上了做迷宫游戏。

就是设计者设置了一些弯弯曲曲、困难重重的线路、格子，等等，让小朋友通过这些扭曲的小路，寻找出路，到达理想的地方。

女儿说，通过走迷宫游戏，可以很好地锻炼66对物体空间的把握能力，并能培养他细微的观察力。

终于，66在一大堆书籍中，找到了有迷宫游戏的书，递给外婆。

我的66才上幼小班，这种神秘之路的吸引力究竟在哪里呢，我好奇地拿过他的书，看了几个迷宫图案以后，我也被这些可爱的动物、美丽的植物吸引了。

只是，对于那些卡通的动植物，我发现，我和66的目光太不同了，比如， 我感觉是一条鲸，我的66偏偏坚定地说是海豚,我以为是一只小羊，66说是小狗，几次三蕃下来，我这个随和的外婆，也就听从66的意见了。

我的66，起初都是笨拙地用他肥肥的小手指，沿着他心中的路线走，一遍走不通，二遍死胡同，三遍又是遇上墙壁阻挡，我看他开始不耐烦地用小肥手在图案上胡乱行走，几次按捺不住想捉住他的小手，来个轻松示范，都被固执的66争脱了，他非要按照自己的想法来。

我经不住老脸一红，我的阿66真是棒啊，他始终有自己的想法。

终于，66大声说“揶”了，他这才抓起预先准备好的笔，弯弯扭扭地了画起来，这从头，穿过层层迷雾，到达终点了。他欢喜雀跃，手舞足蹈的样子，我忍不住亲在他红朴朴的小脸上。

这个时候，我的66鼻子一吸一吸，眼睛亮亮的，像极了一个成熟的小大人。

（5）

果然，下班回家的女儿女婿，看到满地落乱的玩具，一个眼神过去，我的66就开始乖乖地自己收拾了。

终于，按捺不住的外婆想悄悄地上前帮他，都被女儿制止忍了。

我女儿在一旁大声地对我也像是对我的66说：自己的事情自己做。

我不禁又是老脸一红。

终于，物归原位，我伸出手掌，与66击掌庆祝，我的女儿在一旁也长长舒一口气。

（6）

女儿告诉我，作为父母，她都是这样在一旁默默看他的，我们要做的就是告诉他为什么做，如何做，至于，怎样做，得让他自己探索，家长要做的就是在他成功的时候，不失时机地大声鼓励。点赞。

孩子的路，必须向前一步一步自己跨才行。让他自己领悟。帮助孩子解决问题，而并非替他解决问题。

是啊，我有心理默默点赞，笼里的鸟，温室里的花，经不起风吹浪打。想想以前，我对女儿其实也是这样的，我总是对她说，妈妈要做的就是扶你上马，然后，放手，让你自己走天涯。可是，什么时候，特别是当我看到我的第三代的时候，就开始小心翼翼，试图事事代替他做了呢，做为祖父祖母辈的我，是该要自我好好反省一下了。

希望我们每个做父母的都学会放手，让孩子在挫折中历练、在风雨中成长。

我也乘机提笔，记录下来这篇小小的亲子教育文字。

齐帆齐第3期28天写作营第（15）篇1954字共24673字