接着上一篇文章,今天来说说学生B。
学生B,家庭富裕,父母尽最大努力给孩子最好的生活,在衣食住行方方面面都提供了最好的保障。
但是唯一的问题就是,父母对孩子过于溺爱。
我用的是“过于”,因为已经不是一般的溺爱了。
孩子完全养成了衣来伸手,饭来张口的习惯。也养成了一些其他的坏习惯。
想要什么立马就要得到,不管是不是自己的;想做什么转身就要去做,不管是不是正在上课;不论何时,想出门玩立马就打开门往外跑,完全不顾任何人说什么。
B也不会与人正常交流,不会表达自己的喜好。总是做出各种奇奇怪怪的行为。不管看到谁,认识或者不认识,直接就扑到别人身上,越是拒绝她就扑的越厉害。
与小朋友也玩不到一块,其他人的玩具她要抢,其他人的东西她也想破坏,不会表达自己到底想要什么。
并且经常不理会老师说的话,听到也会假装没听到一样,自己想做什么就要去做。
在家里极其挑食,不吃的东西有很多。妈妈为了她能吃好饭,专门请了一位做饭的阿姨来给他做饭。
父母极尽所能为她提供所有她想要的,不论是不是真的需要。但就是不能让她受一点点苦。
B这些坏习惯的养成极大程度可以归于父母的责任。家里条件好提供了一切好的外部环境,但是心智这个内在的环境却没有用心去培养,这样导致孩子心智发育不成熟,表现出来的行为像2岁的小孩。
两岁的孩子,饿了立马就要吃,可以。可是七八岁已经上小学的孩子还是用同样的方法去对待,那肯定会出问题。
每一位家长在提供给孩子良好生活条件的同时,更要关注孩子身心的成长,这样才能茁壮成长。