我们处在一个信息爆炸的时代,大家每天疯狂的刷刷刷,刷各种资讯。报各种学习班,罗辑思维上的视频一期不拉的看完,只怕赶不上发展的滚滚车轮。
可是效果怎么样涅?
——如果你根本没有资讯的价值判断力,纵然是每天刷网文到深夜,也是枉然。
这里给大家讲一种批判性的提问技能,看到事物的本质。有助于我们更好地发现世界万物运行的方式,更好地理解这些方式,教会我们怎样让世界变得更加美好。
什么叫批判性思考问题呢?先来看看人们处理资讯与问题的两种方式。
海绵式思维:强调单纯的知识获取结果;它的主要任务就是找出作者的观点并充分加以理解。它记住作者说理论证的全部过程,但不对其做任何评价。
淘金式思维:则重视在获取知识的过程中与知识展开积极互动。它要求读者问自己一系列既定的问题,旨在找出最佳判断或最合理的看法。
时间就是金钱,在决定花大把光阴去客观评估一个问题之前,最好先问一下自己:“这个问题关我什么事?”
我们的目标是让学习过程变得越简单越好,拥有批判性思考的人拥有的主要价值观:
自主性、好奇心、谦恭有礼、以理服人者逢之必敬。
请牢记一点,我们思考时都有明确的目标,就是寻求更好的结论,寻找更好的看法,做出更好的决定。更明智、更进步的做法是一旦思考,目的就是要让我们的思想更有深度,让我们的思想更加精确。为了达到这个目标,我们就要不时锻炼自己,耐心倾听那些和我们意见相左的人的论证。
说了这么多具体怎么做呢,批判性思维思考方式具体遵循如下一些步骤,
一、找到论题和结论是什么
学会区别描述性结论和规定性结论:描述性结论是指对过去、现在、未来的各种描述的精确与否提出的问题。比如:
最好的休息方式是不是睡觉?
拖延症最主要的原因是什么?
而规定性结论是指对什么该做什么不该做、什么是对什么是错,什么是好什么是坏所提出的问题。比如:
当你感觉到精神不振的时候,是不是应该多睡觉?
对付拖延症应该采取什么措施?
找到结论有线索可循:
问问论题是什么。首先看文章标题。其次,看看文章开头第一段。
寻找指示词。譬如,因此,由此得出、显示出、证明等等。
在可能的位置查看一下,尤其是注意文章的开头和结尾。
记住不可能作为结论的东西。以下这些都不可能作为结论出现:例句、数据、定义、背景资料和证明。
检查一下交流的语境和作者的背景。
问一问“所以呢?”
二、理由是什么
所谓理由就是用来支撑或证明结论的看法、证据、隐喻、类比和其他陈述。这些陈述是构建结论可信度的基础。一个人有没有头脑,主要的标志就要看他能否提供充足的证据来支撑他的看法,尤其当这些看法存在争议没有定论时更是这样。
找到理由有提示词:
由于、因为这个原因、鉴于、研究显示、第一、第二、第三等等。
请记住结论本身并不是证据,它是一个由证据或其他看法支撑起来的看法。
三、什么是价值观假设和描述性假设
一个论证表面可见的部分常常最有可能穿上华丽的外衣因为展示这个论证的人总希望说服你,让你全全心全意地接受这个论证。就像魔术师暗地里搞地那些把戏,在论证中有时也会隐藏着这样的把戏,我们把这些没有明说出来的想法称为假设。
有关价值观假设:
价值观假设是指一种想当然的看法,认为某些相互对立的价值观中一个比另一个更重要。要判断一个人的价值观假设,一个最重要的手段就是要注意他用来证实结论的各种理由,然后判断哪些价值取向会导致作者认为这些理由比其他理由更可取,而那些其他的理由本可以从论题的另一方面来进行论证。一旦我们发现了一个价值观假设,我们有权质疑为什么他会做出这个价值观假设,这样我们每个人才能研究其推理过程,然后形成我们的评价。
有关描述性假设:
描述性假设就是对这个世界过去、现在或未来是什么样的想法,而你应该记得,规定性的或者说价值观假设是关于这个世界应该是什么样的那些想法。
找到重要的假设是个艰巨的任务,这里提供了几条寻找描述性假设的线索:
坚持思考结论和理由之间的鸿沟;
寻找没有明说出来的支撑其理由的那些想法;
将自己置于作者或者演说者的立场;
将自己置于反对的立场;
认识到可能存在其他方法来获知理由中提到的好处;
避免表述不完全成立的理由来当作假设。
四、推理过程中有没有谬误
首先记住:
批判性阅读和聆听的主要目标就在于判定结构的可靠接受程度或者价值大小。为了思考其质量高低,我们要学会辨识那些被称为谬误的推理过程中的“诡计花招”,防止自己不知不觉中上了别人的当。
寻找谬误的步骤:
找出结论和理由。
记住结论并思考你认为可能与之相关的理由,把这些理由与作者的理由相比较。
如果结论支撑某个行为,那就判断理由是否表明了某个特殊/具体的优点或不足,如果没有,就要当心。
问一下自己:“如果理由成立,一个人要相信什么才能从逻辑上支撑这个结论,他还得相信什么才能让理由成立?”从而找出任何可能存在的假设。
问一下自己:“这些假设有没有道理?”如果是明显错误的假设,那你就找出了推理中的一个谬误,这个推理也就可以放到一边不管了。
看看有没有一些强烈诉诸你的感情的词组可能干扰或分散你的注意力,让你没有考虑到相关理由。
常见的几种谬误:
人身攻击:针对个人的人身攻击或侮辱,而不是直接反驳其提出的理由。
滑坡谬误:指假设采取提议的行动会引发一系列不可控的不利事件,而事实上却有现成的程序来防止这类连锁事件的发生。
妄求完美解决方案:错误地假定,如果使用一种方法不能使该问题得到彻底解决,就不采用这种方法。
偷换概念:在论证中关键词语有两种或两种以上的含义,一旦不同含义之间的转换被认出来,这个论证就讲不通了。
诉诸公众:试图通过偏爱多数人一致赞成的观点使某个观点合理化,错误地认为多数人支持的就是合理的。
诉诸权威:指引用某一权威的话来证明结论,但该权威对这一论题并没有特别的专门知识。
诉诸感情:指使用带强烈感情色彩的语言来分散读者或听众的注意力,让他们忽视相关的理由和证据。常被用来加以利用的感情有害怕、希望、爱国主义、怜悯和同情。
稻草人:指歪曲对方的观点,使它容易受到攻击,这样我们攻击的观点事实上根本就不存在。
虚假的两难选择:指当现实中存在两种以上的选择时却假设只有两种解决方案。
一厢情愿:做出错误的假设,即因为我们希望 X 是真实的或者错误的,那么 X 就是真实的或错误的。
你每天看到的大量资讯,根本不是什么资讯,不过是时下生活的浮光掠影。这些琐碎文字,即非时代趋势,更对生活缺乏影响。一个人把宝贵的时间,浪费在这种无意义的阅读上,你会努力一生,却一无所获。努力作一个有批判性思考的人,扒开现象看本质。