你是好学生还是坏学生?我是好学生。
我是好学生,成绩优秀,不早恋不逃课,不惹事生非。老师喜欢吗?不一定吧,但老师不用操心我。同学喜欢吗?不,我成绩好所以就总端着,非常让人讨厌,但其实我就是害怕和人讲话而已。所以,在班里,我,没存在感。后来,同学回忆我,都是我知道,但是没什么印象。
小可,我同桌。好学生,成绩一般,不早恋不逃课,不惹事生非。老师喜欢吗?喜欢,因为她可爱。同学喜欢吗?喜欢,因为她简直就是万金油,我从来没见过比她还好的人。她有次问了我一个,我相信在我以后的人生中我将无数次提起的问题:你爱学习吗?不爱啊! 那你学习怎么那么好?不知道啊!我反问她:你爱学习吗?爱啊!那你怎么学习不好?不知道啊!
学习这个东西,说不清楚,这不该成为标准。我和小可都是好学生,但小可有她的偶像,我有我的偶像。
木子,小可的偶像。自由自在的人,热情开朗,喜欢逃课喝酒,不爱学习,早恋嘛,不知道。高中时代热爱买早餐,小咸菜,西红柿饼,牙签肉,好多双筷子,前桌后桌同桌一起吃,班级乌烟瘴气。大学时代,恋爱结婚生子,孩子出生三天后毕业证到手,老公嘛,帅。工作房子车子,没有,肯干。家人没人同意,但木子喜欢,什么也不怕。小可说,木子可能永远不知道小可有多喜欢她,她做了小可想做而不敢做的事。最近,小可把这种喜欢转移到了曲筱潇身上,这个三观不正的人。
佩儿,我喜欢的人。一切好学生的素质,她都没有。她身上的故事精彩又好玩。上课玩打火机,把整个毛领全烧了,从此,她不在上生物课,跟着班主任去办公室扫地拖地。有一次她抱着一个酱棕色玩具笔袋去找我说给我看看,我说看什么东西,她说狗啊,天,那个笔袋原来是个不说话的泰迪。我说你家狗不讲话吗?她说,说啊,她叫的什么,我班同学都说话掩护它。
这样的人,老师是不是得讨厌死呢?不,其实老师不是喜欢好学生,他就觉得好学生给自己省事。有些可爱的坏学生,老师喜欢的不要不要的。就像佩儿,我从转学的第一天,我就知道,老师喜欢她,不可掩饰的喜欢她。而我呢,放心到老师都忽略掉,有一天我成绩突然下滑,老师才注意,而那时,我就是坏学生啦!
小可对木子,我对佩儿,是好学生对坏学生的羡慕与喜欢。当然啦,我们也有喜欢的坏男孩儿,那大概可以上升到男人不坏女人不爱的论调,在此不议。
多年以后会发现,容易被老师记住的,同学记住的,都是所谓的坏学生。你知道为什么坏学生永远记不住好学生,而好学生永远记得住坏学生吗?因为好学生其实也想成为坏学生。这大概是对自由的向往吧,你做到了我想做到没做到的事情,所以你比我自由,代价也更大吗?不一定吧。