这周末孩子没有按时到家，因为数学不满120分的学生都要被留在教室里上自习到晚上8:30。
先生去学校接了孩子回来，到家已经是晚上9:40了。孩子一回来坐到沙发上，就开始给我讲，他昨天晚上做了一个悲伤的梦。
他说他梦到他小时候慢慢长大，跟着爸爸妈妈一起经历很多往事。然后他和小伙伴们一起捉迷藏，小伙伴们向他走来，马上就要捉到他了，他很害怕，却发现那些小伙伴仿佛没看到他一样，穿过他走了。他和小伙伴们说话，小伙伴们仿佛听不到，像是忘了他，完全不认识他，也完全看不到他。
梦中，当他回到家里的时候，爸爸也看不到他。他跟爸爸说话，爸爸听不到他。他拿着手机给爸爸发信息，空中只有一个手机飘飘荡荡的，爸爸看不见他。爸爸对着空中的手机拍了一张照片，照片上只有一只透明的手握着手机。
梦中的他发信息对爸爸说：我是你儿子洋洋，你看不到我吗?爸爸一脸茫然，仿佛什么都不记得，也不知道洋洋是谁。
那一刻他特别悲伤，爸爸也想不起他是谁了。他觉得全世界都把他给忘了。在梦里，他突然记起了很多从前的事情，他到了一个地方长大，经历很多事儿，然后所有的人都把他忘了。当他被遗忘的时候，他又记起了从前的事，还是在一个地方长大，经历过许多，然后又被遗忘。
就这样不断的轮回，他在梦中惊醒，看看手表只有4:00多。宿舍里其他同学都还在酣睡，他却睡不着，心里悲伤得想流泪。他觉得梦中好像回到了前世，然后不断地被所有人遗忘。
当孩子对我讲他的梦的时候，我看到了他脸上的悲伤，这不是一个16岁花季孩子该有的表情。他说：我觉得我又要被遗忘了，也许过一段时间我就离开了，没有任何人记得我了。
他所在的班级62人，住校生只有25人，走读的学生有37人。那些走读生是有爸爸妈妈陪伴的。而住校的25人，大部分学生每周三有爸爸妈妈去送饭，每天可以跟爸爸妈妈通话。
而我的孩子从上高中开始，为了培养他独立自主的能力，开学没有给他办电话卡。除了老师通知见家长他借同学电话卡打电话回来，平时没有给家长打过电话。刚上高中的时候，我们每周三去给他送一次饭，后来孩子说没必要送饭，我们因为工作原因或者说自己懒惰和不关心就没再送饭了。
在这个市里顶尖高中的顶尖班里，他们的竞争压力是非常大的。孩子的成绩忽上忽下，你稍一懈怠，就被别人赶超了。
我跟先生讲了，孩子这个梦是他潜意识的反应。我们做家长的需要多关心他。
先生讲，我们那时候上高中住校，一个月才回家一次，哪有家长送饭呀？
我说，你那时候所有人都这样，也没什么奇怪的。现在的孩子不一样，一个班同学他们会互相比较的。别人有爸爸妈妈陪读，有的学生家就在学校附近，还有的每周三家长都来送饭。我们的孩子丢在学校一周，就不管不问了。孩子需要我们的关心和陪伴。
我问先生，知不知道孩子做的那个悲伤的梦？先生说接孩子的时候，孩子在车上就跟他说了昨晚他做梦的事儿。
我跟先生说，你不要把这当成一个平常的梦，他在车上跟你讲了，一回到家又跟我讲这个梦，这是孩子的求助信号。
如果真的是他做的梦，那么他的潜意识里边感觉自己被遗忘了。他需要大人的帮助，让他感觉被关心被重视。
如果是他自己想的，编出这样一个梦。他在暗示家长，向家长表达他的心理诉求。学习竞争压力大，成绩退步，他很难受，家长又对他漠不关心，或者说家长对他的关心，他没有感受到。
孩子反复地向家长诉说这个梦，其实是告诉家长：多关心我一点，多爱我一点吧，不要把我忘了。如果全世界都将我遗忘，我会很悲伤，也会离开。
晚上跟孩子谈了很久，睡前给他温了杯牛奶喝。我反思自己的举动，是不是这段时间对他的关心不够。孩子的心多么敏感呀，家长有一点变化他马上都能感知得到。
第二天早上起来，我去厨房做了孩子爱吃的蛋炒饭，他虽然赶着要去学校，但是明显看到他的表情柔和了许多。前几个礼拜早上我都没看到过他，每次都是提前买好了面包放在餐桌上，让他早上去学校的时候带着吃。同样是早餐，买来的面包冷冰冰没有人情味，而母亲做的蛋炒饭里含着浓浓的关心和母爱，孩子感觉的到。
记得孩子小时候，每次睡前都要给孩子讲故事说晚安的。养成了习惯以后，有时候孩子要先睡觉了，会先跟我们打招呼：“妈妈，晚安，睡个好觉，做个好梦”。然后他就自己趴床上睡着了。问安不仅仅是一种形式。
我为孩子悲伤的梦而自责，以后要多关心他一点，多爱他一点。
