《 教育的宽度与温度》
作者：爱华
自从丫头上了大学后，每天增加的一项工作就是翻看她的朋友圈，从她的朋友圈去了解她的喜怒哀乐生活日常。有一日，我忽然发现，她的圈似乎是我的升级版，她的喜好处处留有我牵着她的小手走过的印记。
我忽然很庆幸，在她很小的时候陪着她走街串巷浪费了很多美好的时光。我们一起手拉手撸猫逗狗，养花摘草，闻香品茗，钻树林踏稻田，吃美食看大戏，游山水阅好书……有做不完的趣事。似乎长那么大，我就教会了她一件事—留恋人间市井。是啊，人间那么美，万事可期！
教育这个词，很多人都觉得高深莫测，甚至把教育直接等同于学习成绩。诚然，在现有的教育体制下，确实我们的大环境很焦虑，一群焦虑的父母，一群焦虑的老师，还有一群茫然无辜的孩子。教育没了它原本该有的宽度和温度，哪里还有它的厚度。很多人过分夸大学校教育的作用，而事实上，家庭教育不可或缺，甚至更重要。所谓的家庭教育换一个接地气的词就是家庭陪伴，陪伴也不仅仅只是陪孩子做作业学习，那太狭隘了，陪他说话、陪他睡觉、陪他唱跳、陪他哭笑、陪他输赢、陪他尝试、陪他成长…都是教育的一部分。教育没有固定的形式没有固定的地点也没有固定的老师，言传身教是一种教育，知识的传授是一种教育，贴心的陪伴是一种教育，成功或失败的体验也是一种教育…教育是多姿多彩的、是千变万化的、是和风细雨的、是坚持不懈长期的！教育融入在生活的点滴中，一个人长大以后，对生活的热爱、感知幸福的能力、好的审美以及高的情商在我看来这些远远高于书本上的成绩。所以啊，不能让教育偏科！
丫头小时候学习成绩不太好意思拿出来说。印象比较深的是：三年级时，班主任告诉我，随着年级上升，要评五星四星都要参考成绩，而我家丫头除了性格可爱点才艺多一点，成绩基本过90分，我也就欢天喜地心满意足了，自然离多星就远了；高二分文理时，她小学的同学遇见高一的同学，说“施念怎么也能考进海中，那时她都能考倒数！”可见小学时丫头学渣的形象多么深入人心，也成了我一直沾沾自喜的学渣逆袭励志典范。“你们太亏了，我多玩了小学六年，最后不都走到这了”她也总是没皮没脸地怂回去。细细回想，我甚是感谢那时的老师，在丫头不那么优秀时，她们给了我教育的温度，纵容我们依旧我行我素。其实就算她真的不那么优秀，也丝毫不会减少一分一毫我对她的爱。只是，从那以后，我更卖力的陪伴，陪她养习惯、为她爱阅读、同她共成长！一起走过的足迹越来越多，一起参与的活动越来越多，一起共读的书本越来越多，一起躲被窝里聊天的时间也越来越多…做那些事情时，我从未想过要达到什么目的，只是单纯地希望，将来回望时，庆幸自己曾经那么认真地参与了小丫头的成长，满足于我们曾经拥有过那么多共同的回忆，不遗憾！
值得惊喜的是所有的陪伴慢慢都得到了回响。曾经每到一座城市，拉着她的手走街串巷逛市场混市井。让长大后的她，爱上了旅行，爱上了这热气腾腾的烟火气；曾经坚持的艺术熏陶，让她闲暇之余有兴趣看展听剧；爱臭美的我，让她耳濡目染，坚信外形能给内在加分，要舍得为美投资；浪费时间陪我插花喝茶，让现在的她越发感受到闻香品茗其乐无穷；在家时，喜欢给她打牛油果香蕉，那时她也没觉得好吃，离家后，她会告诉我“牛油果真是人间绝味，妈妈你试试就这样吃，爱了爱了…”；她会在每一个她觉得重要的节日，不吝啬地给我祝福与礼物，就像当初我给她的一样，我们互相很有仪式感地关心关爱，彼此鼓励过好每天，即便相隔千山万水！
丫头是真的长大了，从她报喜不报忧的体贴里，从她越挫越勇的坚毅眼神里，从她球场上飞扬的眉目里，从她不拖泥带水的主张里，从她认真负责的规划里，从她义无反顾的独立里…我都清楚的知道，那个牵着我手的丫头，奔跑着与我渐行渐远。
人间趣事多多，浪费一点时间是被许可的，陪着她浪费时间是极美的！佛系一点又何妨！回头一望，那个牵在窗棂下抓着癞蛤蟆扔我的小姑娘，笑颜如花！
