让小说引人入胜的方法（未特别注明的，“小说”皆指短篇小说”)：
第一种：标题要引人注目，激发联想，并富于刺激性。如果不在小说开头大约几百字内就使读者意识到一个目的，这种兴趣就会迅速减退。一般来说，这种目的是场面目的。不过，在抓住读者兴趣的过程中，最重要的任务是，要尽早地、不违情理地使他意识到一种主要故事情境（这同场面目的不可混为一谈）；这情境将决定以后角色的种种反应。当读者认识到小说主角不得不去完成某件事或作出一个决定时，你就成功地做到了这一点。
第二种：如果你具备了刺激因素、角色和作品中人物的反应，却没能引起读者兴趣，那可能是在材料安排上出了岔子，读者“不知道你在卖力地搞些什么”；所以，对材料的安排是不能杂乱无章的。
为了使读者觉得小说的开头有意思，材料必须这样安排：它使读者意识到作品中的人物在生活中正面临着严重的危机，他碰到了需要他有所行动的问题，或是陷入一个他必须从中解脱的困境，或是处在了这么一个位置上——他必须在种种可能的行动方案中作出自己的选择。
第三种：情境的重要性，要完成的事越重要，没能完成它所带来的灾难就越大。重要性分为内在的与合成的。比如《意外》就是合成的，构成小说解释性材料或与之相关的事，给了故事情境以重要性。再如，一个人打算杀另一个人，这件事本身就很重要，其余部分的解释性材料是为之服务的，则是情境的内在重要性。
第四种：“新闻嗅觉”——非同寻常。某一种人或某种背景写得多了，就变成类型小说。背景和人物本身并没有情节趣味，它们不过是刺激因素。情节就是种种反应，它们被安排成了危局。生手还是继续写着有标准背景的小说，描写类型化的人物。人物身上安排某种独特的东西。
第五种手法是把表面平凡的事描述成非同一般，这关非措辞表达问题，而是要思想的独创性。
第六种：对立事物之间的对比或并列。这种能力有助于给小说中最乏味的部分——主要情境的解释性材料——增加许多趣味；是否具备它，还决定着作为创造性的艺术家，水平如何。比拟和譬喻很重要。一串珍珠项链在黑天鹅绒大衣上会显得更加璀璨夺目，而在白色背景上就未必如此了。
第七种：制造关于冲突，关于要去克服的困难和要造成的灾难的悬念。
第八种：包含这种冲突或是敌对力量之间的斗争。危局一定要指向最终的结果。
第九种：结尾的趣味。
第十种：具有象征性或有意义的行动两个方面。“谢谢你，我不喝酒。”没什么更多的含义，但如果是与醉酒行为做斗争说的话，那就有意思了。
不要混淆描述趣味和情节趣味，这一点很重要。情节趣味用来让读者意识到危局的重要性；其它趣味则用来使读者在读其它材料时不至于厌倦。没有主要情境，就不会有小说。没有小说，就没有情节趣味。所有其它趣味都是描述趣味。
“小说味儿”是伴随小说主体部分出现的。这时，读者已意识到故事情境，冲突也展开了。冲突以突发的形式表现出来之后，才会有持续的“小说味儿”。为此使用的方法是提出关于冲突、困难或祸患的悬念。这就是情节趣味，它不同于读者对场面本身的趣味。
引起好奇心是容易的，难在持续吸引读者的注意力。
从趣味角度看，故事情境应当来自主角生活中巨大的危局，它需要人物刻不容缓的行动。
小说的三种趣味：开端的好奇心趣味；主体的悬念趣味；结尾是满足的趣味，也就是让读者觉得他的好奇心是有道理的，把小说读完是值得的，同他想象中应加给人物和背景的冲突的最后结果不谋而合，结果不一定要皆大欢喜，但一定要水到渠成的。
阅读别人的小说时，通过确定在哪一点上你因感到乏味而跳过不看，你也可以学到很多东西。当你读两个人物之间的场面，很有兴趣，可场面结尾处没有预示情节里的一个危局，兴趣就会降低。
创作的熟练只能来自实践。
大家可以选取一篇自己喜欢的短篇小说根据上述要点进行分析，会更有收获。
