江左镇中心小学 郑晓利
2020年因为一场疫情，改变了我们所有人的生活， 面对这场没有硝烟的战争，学生也无法正常上学，然而隔离了病毒，却无法阻挡孩子们追求学习的热情。于是，我们江左镇中心小学的师生们积极配合，开始了线上教学和学习，在这非常时期，特殊的教学方式对于老师来说是一个重大的考验，也是一次挑战。对于线上教学特做以下几个方面做了总结:
一、组建钉钉群
省直播课开始时和家长一起摸索各种观看方法，让家长下载收藏各种学习资料和链接。
二、课前安排和准备
每天下午在微信群里通知第二天的学习安排，让学生提前准备，上课前再次提醒以保证每个同学都能按时听课。
三、 教学方式
在线上教学中，我班语文主要通过观看河南省名校课堂微课视频和钉钉群直播习题评讲方式授课。并通过视频讲解的形式，在微信群里解答学生不懂的问题。
名师的同步课堂，是一个很好的资源，学生们能近距离的听到名师的课，我们也能很好的向名师学习。但是名师平时面对的是基础较好的孩子，而且这次录播课是无生授课，我们的孩子要怎么跟得上？觉得一定要配合我们自己的讲解才能适应我们的学生，于是我们在需要强化知识的时候、需要补充知识或习题的时候。加入了钉钉直播。这样孩子们上课不流于形式。
四、和学生一起记笔记
每堂“中小学名师课堂”课，我都会跟着学生们一起学习，一起听课，一起做笔记，并把自己的笔记发到群里供学生参考，为了巩固所学知识，我会根据情况在钉钉群直播进行补充和讲解。这样每次都会有不一样的收获。
五、作业布置与反馈
利用微信小管家、钉钉家校本进行作业的布置、批改和反馈 ，极大地提高了学生的学习效率
六、作业批改和落实
每天的作业我都会认真批改，标注有错误的地方，并指导孩子们纠错。提醒催促不能按时提交作业的同学。
我们的优秀作业真的是太多太多了，每天微信群展示优秀作业供大家学习
七、视频会议模式监督早读
每天晚上提前布置早读任务，第二天早上7:00我通过钉钉视频会议的方式监督孩子们的早读情况。视频模式像在教室里上课一样，可以看到孩子们的一举一动，效果非常好。
八、班会课与课堂教学比翼齐飞
作为班主任，除了上好课，还要时时关注学生的生活和思想状态，并引导他们积极的面对生活，正确的看待疫情并能获得正能量的感悟。直播班会课就应运而生，我们进行了多次线上主题班会课和线上家会。
九、我们的活动
我们根据不同的节气和节日，先后举行了相应的活动，春分、妇女节、植树节、清明节等等，孩子们通过诵读经典古诗，绘制手抄报，以及自己的实际行动来表达自己的感受。 我们不仅要好好学习，还能帮爸爸妈妈分担家务，劳逸结合更有利于学习。
总之，线上教学，对于师生们都还存在着一些问题与困难。不过，我们坚信：疫情会过去，问题会解决，困难会克服。天会有放晴的时刻，我们也会从阴霾中走出来!
线上教学 累并快乐着，我坚信一切终将过去，待归来时，我相信你们已成长。
