1. 同事的侄女考上了一所“211”师范院校。我对同事说，你侄女得感谢你呀，你对她影响太大了。
同事老家是农村的，她通过高考上了一所中专，那个年代可以分配，于是同事定居到城里。找的伴侣是同乡的，但也在城里工作。从此，同事基本成了城里人，她的孩子自然更是城里人。
同事的哥哥依然生活在农村，侄女上高中后，被她接到城里读书。侄女非常努力，最终考上了理想学校。现在还未毕业，就已经和当地一家学校签了约，以后就生活在二线城市了。农村老家于侄女来说，将成为度假的一个去处。
侄女的同学有的已经结婚生子，有的寄居在城里打工，现在同学相见，早已没有了当初的感情，有的只剩说不出的陌生。侄女每次回家都会感慨一番：我要是没考上大学啊……
是高考，打破了阶级固化的藩篱。有多少人得感谢高考！
2. 我的一个初中同学，学习特别好，其他方面也很出色，属于现在的“别人家孩子”。学校的老师、校长都知道他，学生就不必说了，就连家长也没几个不知道他的。老师说他不聪明，就是认学、肯学，还好意思问，说我们要是也有他的劲头，我们也行。
他家条件不好，孩子多。整个夏天一件短袖，其他三季都是一套衣服，冬季加件薄棉衣，但总是干干净净的。
同学的大哥，我最早是在他的作文中认识的。他说，大哥初中毕业没考高中而是上了技校，因为家里穷，大哥想早点上班挣钱，将来供弟弟上大学。大哥的学习成绩不亚于他，在大哥的日记中，他看到了大哥不能上大学的深深遗憾。
若干年后，在一次系统培训时，我偶遇了同学大哥，问起同学在美国的近况。大哥说，挺好的，他们定期通话，只是除了生活上的问候，其他的也没啥可聊了。
其实大哥在单位里也是佼佼者，但和弟弟相比，仍然差距悬殊。无论学识、认知，还是生存状态，乃至对子女的教育。
这些都是客观事实。
是高考，给了寒门出贵子的公平。有多少人要感谢高考！
3. “好好学习，将来考上清华北大。”这是爷爷奶奶的期望。
“好好学习，考不上大学，哪来的好工作。”这是父母的愿望。
“好好学习，上大学，见更多的风景，享更多的精彩。”这是学子的希望。
上大学，几乎成了我们这个时代教育的唯一目的。
对家长来说孩子的事最大，孩子的事中，学习最大。
高考恢复40年来，国人对知识的渴望，对教育的重视，对知识分子的尊重大大提高，国人的学历层次大大提升。
对我们普通人来说，高考为我们提供了证明自己能力的平台，为我们提供了通往理想的“问路石”。
一家大企业的人力资源管理曾说，大学生未必符合我们的招聘条件，但符合我们条件的人一定在大学生中，所以我们在招聘时，一定会限制学历，这将能保证我们更容易地筛选出符合条件的人选。
其实学历也帮助我们甩掉了一大部分对手。
是高考，给了我们普通人参与竞争的机会与底气，没有高考，我们将如何进入500强。
如果重新来过，有多少人依然会寒窗苦读，只为更高的成绩，更好的院校，更忧的教育，更强的竞争力。
感谢高考，拉进了我们的梦想。
