今天去宁楠工作室听了关于如何选乐器的讲座，收获很大，更加坚定了无论什么事情都需要规划、思考、学习，要有目的，并且要在自己能力范围内创造最好的条件。
一、音乐学习的目的
审美
幸福感
技能
沟通和交流
体验
二、器乐学习准备
1、建立声音的标准（头脑中的声音），有对声音的差别比较
2、锻炼身体协调性，耳朵声音质量决定演奏质量。耳、眼、口、心、手。
三、了解乐器
乐器是什么？发出声音的工具
1、旋律乐器
小提琴、小号、长笛
旋律乐器音准强调相对关系，不是绝对值，要看其他音符前后衔接关系。
难点：（1）谱子难；（2）受音准困扰
2、和声乐器
钢琴、手风琴、吉他、尤克里里
立体声响
右手：旋律
左手：和旋
四、器乐启蒙学习常见问题
1、找什么样的老师
最重要！！！普通老师：操作；优秀老师：用在哪里；大师：音乐、味道
老师在教学方面有无研究，是否有经验。
2、花多少钱买乐器
乐器、学费、资料费、保养费、经历和时间。老师最重要，最值得。
3、怎么做练习
原则1：坚持每天练
原则2：合理分配练习时间：每天1个小时如何分配？前10-15分钟做手指练习，活动一下，简单弹一些单音。后边弹一些曲子，老师留的作业，按句或段的结构弹，可以先唱一遍，再组合起来。
原则3：“活血活用“
原则4：表演和展示
4、怎么才算学会乐器
（1）了解音乐组成，建立声音标准
（2）掌握基本演奏方法
（3）模仿演奏
（4）创作和即兴
其他小Tips：
学习教材：《小汤普森》《大汤普森》、《巴斯蒂安》、《菲伯尔》、《快乐钢琴》再大一些《车尼尔》
考级：英皇考级、中央音乐学院
柏林爱乐APP BERLIN PHIL
视唱练耳高高级 开始学习乐器，效果更好 5.5岁
合唱在小学后可以尝试
