小时候见到生人躲在妈妈身后，上小学了不敢举手回答问题，这是我家女儿之前的表现，你家孩子有这些情况吗？孩子是爸妈的宝贝心肝，我也和大家一样。自从有了女儿，她的喜怒哀乐、她的好与不好我都密切关注，发现问题想方设法帮她解决。这么胆小不自信怎么能行？我开始了改造行动，现在女儿礼貌大方，会主动打招呼，上课发言积极，踊跃参加各项活动。我是按以下几点做的。
一、学习方面：见逢插针日积月累
女儿对数学不敏感，成绩不好，她自己也不好受，自信心受挫。10以内的加减法20以内的加减法都学了很久，还是不太熟练。难道是太笨了吗？语文轻轻松松考90多分，偏科现在就开始了吗？我该怎么帮她呢？
一、二年级小朋友处在好动贪玩的年龄，让她大量做题来巩固数学知识是不科学的，时间长了会反抗，会厌学。我采用“见逢插针”法来学习，在玩的间隙时间学习一会，有时5分钟，有时10分钟，娃娃不会觉得累，还巩固了知识。这几分钟怎么学呢？方法一：一、二年级数学比较简单，可以随口出几道题给孩子做，这种方法主要解决基础知识。方法二：积累孩子平时容易错的题，可以抄在一个本子上也可以打印出来，间隔一段时间做一下，这种题做两遍还会错，做3、4遍以后会比较牢固，这种方法主要解决孩子不易掌握的知识点和稍难一点的题。有了好方法，还要坚持，三天打渔两天晒网是没有成效的。经过一年多的坚持，小洁的数学成绩提高了很多，在数学方面有了之前没有的自信。更重要的是她觉得数学没那么难，学起来轻松了，也就越来越喜欢数学，这是我最高兴的地方。
二、运动方面：选好项目重视鼓励
体育运动不仅仅能让孩子身强力壮，还能培养人的品格和精神，提升自信心。有一次我和女儿在小区广场上散步，看到一个男孩拿着乒乓球拍在找人打球，刚好我会打乒乓球，于是我们打起球来。女儿看我们打得这么好这么开心，我就鼓励她试试。一开始拍打不到球上，后来能碰到球了，最后终于学会了发球。每次发成功一个球，我会大声说：“好球！”女儿听到这个很激动，更有自信更有热情打球了。有了自信学东西更快。没多久女儿就可以简单对打，之后我们每周末打球，和她打球我常常会说“好球”，对于打球的人来说，这是最好的鼓励。经过长期训练，她超越了同伴，也超越了自己。原来她以为做不到的事情做到了，这大大地提升了她的自信心。
三、艺术方面：真正喜欢克服困难
现在的孩子大多在上兴趣班，我女儿也一样。看到同伴去跳舞她也去，不到一学期就放弃了，死活都不去。我想她是真的不喜欢跳舞，便不再勉强她。有一次在朋友家玩刚好碰上朋友的女儿上钢琴课，我女儿一直盯着看，事后我问她想不想学钢琴，她说想，就这样我们选了钢琴。我经常观察她，发现她是真正喜欢弹琴。除了识谱、弹奏，学琴对她的性情改变很多，比如大胆去弹，不急不抢拍。但随着学习的深入，会遇到困难，她会讨厌钢琴，想放弃，想玩想轻松。这时大人要会分析，是心理上的畏难情绪，还是知识上的难点，对症下药去解决。克服了困难继续学下去，孩子会有成就感，自信心又增强了，结果可想而知是越来越好。
有自信有成绩，这份成绩不仅仅是学习成绩。有了自信心，人生才算是上了路。她以后的成就如何要看她的才能和潜力，但这一份自信大致能够保证她最大限度地实现自我；而一个实现自我的人，多半能享受比较幸福的人生。
