G:【儿童教育】通过加强自身情绪化解,同时对孩子进行情绪疏导、行为管理,使亲子关系更融洽。
1、自身情绪化解。
一是对自身情绪觉察、陪伴、化解。
二是不要把不良情绪迁移至孩子。
2、对孩子情绪陪伴。
一是理解孩子的不良情绪,不要触及到自己的内心创伤,引发自己的愤怒。
二是陪伴孩子的负面情绪。
3、对孩子行为管理。
理解孩子行为背后的情绪,但是对行为加以规范和管理。
G:【儿童教育】通过加强自身情绪化解,同时对孩子进行情绪疏导、行为管理,使亲子关系更融洽。
1、自身情绪化解。
一是对自身情绪觉察、陪伴、化解。
二是不要把不良情绪迁移至孩子。
2、对孩子情绪陪伴。
一是理解孩子的不良情绪,不要触及到自己的内心创伤,引发自己的愤怒。
二是陪伴孩子的负面情绪。
3、对孩子行为管理。
理解孩子行为背后的情绪,但是对行为加以规范和管理。