作者：罗秉利，浙江省长兴中学。
今年浙江省的高考作文题，大意是：“人在一生中要读三本大书，分别是‘有字之书’、‘无字之书’和‘心灵之书’，对此，您怎么看？”
读到这句话，我便心有戚戚焉。
有字的书，应该包括所有纸质的和电子的文献资料；
而无字的书应存在于现实的生活之中，即“天地阅览室，万物皆书卷”；
那心灵的书，不正是自己“内心的独白”吗？用周国平的话说，“这是个人与上帝的对话。”
现实社会中，我们可能更多地去阅读“有字之书”，而疏忽了“无字之书”，更少触及“心灵之书”。
我个人认为，有字之书承载了千年的文化，传递着人类的文明，是我们“继往圣之绝学”的关键，我们只有先加以继承，才能站在前人的肩膀上有所创新，有所发现。
莫言出生在高密东北乡苦难的村庄里，小时候可读的“有字之书”是少之又少的，可他写出的作品很耐人寻味，很有思想的高度、情感的深度。那么他那些“为人处世”的道理又是从哪儿学来的呢？
我想应该是读了那本“无字大书”吧？
尽管他母亲是个文盲，不识字，没接受过教育，可他母亲教会他很多书上没有的知识，比如容忍、关爱、勤劳、厚道、敬畏、悲悯等等，“母亲”和“高密东北乡”这两本“无字之书”是他作品成功的法宝。
人要成功，除了要读有字之书，更要读无字之书，识无字之理，这样的例子可以说是不胜枚举。
散文大家——刘亮程，也是一位普通的农民，文化程度亦很低，在新疆沙湾县里默默地劳作着，可他笔下的文字真的是太有诗意和哲理了。他以一本《一个人的村庄》震惊中国文坛，被誉为“20世纪中国最后一位散文家和乡村哲学家”，读他的书，读所有优秀作家的书籍，可以让我感受到有字之书的经典，无字之书的力量，心灵之书的魅力。
那么何为心灵之书？除了刘亮程笔下对村庄、农舍、狗、蚂蚁和花草树木的描写与思考，还有爱默生、培根、弗洛伊德、孔子、庄子、苏轼、李清照、巴金、林语堂、余华、余秋雨等等思想家、诗人或文学家的作品中所延伸出来的东西，用叔本华的话加以理解，便是：“阅读有字之书只是引发我们对无字之书的思考！”
有字之书只是引绳罢了，无字之书才有生活的气息，心灵之书才有精神的启迪与内心的震撼。
心灵之书真的太奇妙了，除了可以与上帝进行对话，还可以让我们反思过去。翻阅这本书，仿佛在历史长河里穿行，在浩瀚星空里遨游。
曾子说过：“吾日三省吾身！为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”所以，我们只有静下心来思考自己走过的路、读过的书、交过的朋友，才能更好地认清自己的面目，找到未来行走的方向。
宋代诗人黄山谷也说：“一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎！”他的言外之意，并不是要求我们读多少书，识多少字，而是指一个人一定要保持一种阅读和思考的状态，一定要天天与自己的心灵对白一番，浑浑噩噩地过完一天，无所思考，无所感悟，无所反省，是最最浪费生命的表现。
人类自从创立文字，革新印刷技术以来，有字之书越来越多，甚至出现了泛滥的现象，可又有多少人懂得读书的道理？有字之书浅尝辄止，无字之书被人遗忘，心灵之书少人问津。
我们似乎都活得很焦虑，活得很匆忙，无论学习还是工作，我们都讲求速度，过分功利，我们可能已经失去了与自己心灵独白的时间和空间，心灵之书离我们越来越遥远。
书海茫茫，有太多的书等着我们去阅读，可我们的生命是短暂的，时间是有限的。所以我们的阅读必须要有所取舍，有所选择，其实我们只须读完这三本大书就可以知道：自己是谁？从何而来？要到哪儿去？这是哲学的终极话题，也是我们生存和立足必须要读懂的内容。
请记住：我们可能一辈子都读不完，或读不懂这三本大书，但“开卷有益”、“常读常新”、“学无止境”，重要的是你阅读的习惯和处世的态度。
