我们的秋天
提笔的时候，是秋天。
耳边是书声琅琅，脚下是伊河沃土，眼前是希望的笑脸，心里有无尽的相信。我们都说，秋天是收获的季节，那么多关于秋天的词和句，从古至今，浪漫而又温情的描绘着收获的喜悦……
可是，对我们而言，这个秋天应该是要启航，要远行，要追寻……
经历了盛夏那场千年不遇的洪水挑战，又从德尔塔病株的围追堵截里闯过来；空前的“双减政策”开始实施，还有全新“五项管理”的落地……对我们所有人而言，这个秋天注定不一样。
打开新课本，书香伴着“双减”，课该怎么上？作业怎么布置？阅读如何进行？测试和考试还要不要继续？每一个问题都像一个“关卡”横在我们面前，尤其对于刚刚加入伊河大家庭的我来说，更是“难度升级”。
可是，那又怎样？老师，从来都不仅仅是一种职业。我们赶在上课之前聚在一起琢磨教材，吃透教参，各抒己见……我们又利用下午课间时间，总结经验，提出新的想法，我们还在群里不断的分享教学资源，甚至因为一道题的答案而“互不相让”……每一节课对孩子们来说，都是唯一的，对我们来说，都是力求完美的，虽然课堂上有很多不可控因素，但至少在下课铃想起时，我们能不留遗憾的走出教室。
都说“学无止境”，其实“教”也无止境。
假期培训时，我最感动的事情，是老教师毫无保留的相传予授。正式上课了，我才发现类似这样的感动每天都有。无论问怎样的问题，一定会有老师迅速认真地回复，无论想去听哪位老师的课，她都会欣然答应。
每天的工作紧张而有序，细碎而有意义。不止一次羡慕老教师的从容淡定和专业……可我知道，没有免费可及的荣耀，那些闪着光的老教师哪个不是从懵懂少年一路打怪升级，披荆斩棘……之所以能在秋天收获，是因为春天保质保量的播种，是因为夏天无畏烈日的耕耘……我很庆幸，站在“巨人”的肩膀上，也深知，脚踏实地才有可能走的更远……
感谢这个秋天，让我能跟随“巨人”的脚步，问候这个秋天，请相信我不会掉队……
全新的自己，加油！
