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最近回看卡勒德·胡赛尼的《追风筝的人》，里面有一个细节以前竟然被我忽视。
哈桑对阿米尔杜撰的故事给予赞美，激起了阿米尔的创作欲望。当天夜里，他用半小时写了人生中的第一篇短篇小说。阿米尔兴奋地爬上楼想拿给爸爸看，可他的爸爸对此并无兴趣。
阿米尔站在那不到一分钟，可依然觉得那是他生命中最漫长的一分钟。因为在那一分钟里，他看清了父亲对他写作的蔑视，他一颗渴望爸爸夸赞的心瞬间冷却。
卡勒德·胡赛尼在书中这样描述阿米尔：“在我生命的大部分时光，我对爸爸敬若神明。可是那一刻，我恨不得能扯开自己的血管，让他那些该死的血统统流出我的身体。”
阿米尔一直对父亲怀着敬畏的心理，所以他写完故事第一个想拿给看的人是爸爸。而爸爸的冷漠，浇灭了他的创作热情，也让他感觉到失望与痛苦。
还好拉辛汗拯救了他，他对他微笑，并给他写了一张字条，那张字条里有对阿米尔小说的赞美，也载着对一个未来作家的期许。
当然第二个知道这个故事的人是哈桑，哈桑的鼓励让阿米尔初尝成功的喜悦，这就是夸赞的魅力。
在孩子成长的过程中，我们做父母的是否留意过孩子幼小的心灵里，那么渴望被关注，渴望被表扬。那些在我们看来并不起眼的鼓励，却能够让孩子幼小的心瞬间开花。
记得前段时间带儿子去闺蜜云珊家作客，云珊让儿子跟她5岁的女儿小雪一起画画。我们正聊着天，小雪拿着手中的一幅画走过来递到她妈妈手中，声音甜甜的“妈妈，你看怎么样？”
那幅画里只有着模糊的影像，看不清画的是谁，但是一个五岁的孩子能画出她希望的样子，已经很棒。我刚要夸她画的好，谁知闺蜜一句“看不到我跟你阿姨聊天嘛，找弟弟画画去。”
小雪顿时眼泪汪汪看着她的妈妈，她多么希望妈妈表扬一下她啊。即使画的不好，那也是她自己的作品。
我当即劝阻了闺蜜，我对她说“咱们欣赏孩子们的画吧！”
闺蜜不好推辞，只好跟我来到茶几旁观赏两个小孩子的画作。
儿子刚两岁，自然不会画，只是在画纸上有一下没一下的涂抹，有时候赶巧成了图形，云珊赞美他“画的茄子吗？真好看啊！”
儿子一脸兴奋，对我咧嘴笑着。
女孩拿起她的作品，小心翼翼地打量着闺蜜的脸，想从她妈妈脸上看到一丝笑容。
朋友不发一言，我赶忙圆场，看着小雪说“能告诉我们你画的什么吗？”
小孩子的画，只有他们自己知道画的内容。
小雪指着自己的画“这是妈妈，这个是我。我被同学欺负了，妈妈过来抱起我，给我擦眼泪。”
别说经过她一指点，我真的从画里看出了一些内容。
闺蜜可能意识到自己的错误，她走过去亲了亲女儿手中的画，“好孩子，你画的真好。”
小雪顿时笑了，眼睛里还含着泪。原来妈妈的一句赞美有这么神奇的力量。
后来闺蜜告诉我，那天她去幼儿园接女儿，有两个男孩欺负小雪。她赶过去，抱起哭泣的女儿，给女儿擦干眼泪。两个男孩意识到自己不对，默默走开了。那时候她突然觉得女儿是她最坚强的后盾。
她说她要感谢那幅画，让她知道孩子那么爱她，今后她要多关注女儿的心理，多表扬一下这个可爱的孩子。
我国著名教育家陶行知先生曾经说过：“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。相信孩子、解放孩子，首先需要发现孩子的优点，学会表扬孩子。
《妈妈是超人》里，霍思燕跟嗯哼商量把他不喜欢玩的玩具送给需要的小朋友。嗯哼开始不同意，后来霍思燕进行了第二次尝试。
嗯哼居然同意了，霍思燕当时特别高兴，她又是与嗯哼击掌，又是头对头贴在一起，并对嗯哼竖起了大拇指。
妈妈的鼓励让嗯哼感觉到自己决定的份量。所以他才会对妈妈的请求欣然通往。一句鼓励，看似不起眼，却让孩子从夸赞中感受到妈妈对他的尊重，对他的爱。
我反思了自己的行为，记得前几天，我坐在书桌旁看书，儿子在沙发上玩积木。儿子玩了一会儿，喊我妈妈，向我示意让我看他的作品。可是我看书兴起，一时没在意孩子的想法。
儿子见我一直不理他，突然对我大喊，然后回过头继续摆弄一块块小小的积木。
望着儿子的背影，我能感觉到他希望落空之后的难过。
儿子继续摆弄积木，一块一块小心地摞着，九块，十块……摞的越高，积木越有些摇摇欲坠。
儿子看了看自己的杰作，放下手中的积木。两只胖乎乎的小手，突然鼓起了掌，我知道这是他对自己的赞美。
他回头看看我，没想到我一直在注视着他。我放下手中的书，给了儿子最热烈的掌声。
我走过去，轻轻搂住儿子，在他的额头印下一个吻，“宝贝，你真棒。妈妈都摞不了这么高，你竟然做到了。”
儿子听后高兴地笑了，一个刚满两岁的孩子，初尝成功的喜悦，而我给与他的赞美，让他对摆积木这件事更有自信。
晚上老公下班，刚进门还没来得及换鞋，就被儿子拉着手拉到沙发边上。老公看到儿子的杰作，顿时竖起大拇指，给他点赞。
儿子笑的更欢了，我还记得儿子明亮的笑容里，有着对今后生活更多的自信。
