一、检视阅读
1、看包装
1）主标题+次标题
与作者找出共同的词义
2、看整体
1）目录说了什么，大约说一下架构
分析阅读的第二阶段一部分：
找出重要的单字和词义的意义。
如何找出关键字。
对于专业词汇的理解
如何理解重要的词义，并和作者达成共识。
2）本书的目的
读者和作者找出共同的词义，从而达到基本的沟通的目的
三、看细节
1）列举若干关键词
单词，词义，沟通，呼应，关键字，专门用语
四、下判断
分析阅读
五、粗阅读
对于关键的字句，读者和作者需要能够达到理解上的共同意义，这是沟通的基础。本篇围绕其意义，如何寻找关键字以及如何找出关键字句的含义进行了阐述。
二、分析阅读
1）种类和主题分类。
本篇主题属于实用性的篇章。
2）整本书谈了些什么。
本篇文章主要谈了读者如何和作者就书中关键字的理解达成一致，以达到读者和作者良好的沟通的目的。作者告诉我们对于关键字理解的重要性，关键字的寻找方法，以及通过上下文把握关键字的词义，最终能够提供理解力，这是分析阅读的重要一步。
3）什么样的顺序与关系，列出书中重要的部分。
本篇按照总分的关系。
第一部分：为什么要和作者找出共同的词义。
第一：沟通是建立在共同共词的基础以上的
第二：单字使用的无模糊意义的时候才是词义，每个单字使用时候有其唯一含义，尤其是在论说性文件中
第三：共同的词义包含两个部分的内容。一个是单词通过语言来表达，一个是词义传递作者的思想。
第四：读者和作者如果要达到共识，需要在相同的规则下克服语言障碍。这些规则包含文学和逻辑。
第五：单字和词义的关系。单字可能含有多重含义，一个词义也可以由多个单词来表示。
第二部分：如何找出关键字？
第一：理解作者的时空背景
第二：了解段落的意思，从中找出关键字
第三：找出让你头痛的字
第四：关注到未达成共识的地方
第五：作者刻意强调的字。
第六：每一个领域都有其专门用语。可以通过主题知识，分析架构规则，书的种类，主题和重要部分来寻找
第七：有争议的字（同四点）
第八：有特殊意义或者字义不明的字。
第三部分：如何找出字义？利用上下文自己了解的字句来推敲。
第一：判断一个字是单义还是多义
第二：如果多义，他们之间的关系如何
第三：结合文中的位置，理解其特定的含义。
第四：一词多义，一义多词及片语的使用。
4）找出作者在问的问题，或作者想要解决的问题。
作者的问题是如何寻找并理解书中关键字，使读者和作者达到沟通的目的。
