3、包括神学性教义放在圣经文脉里的反省。
4、包括个人灵命被神的道更新改变。
5、包括对圣经体裁的了解，知道如何阅读理解和应用。
6、包括学会架构自己的思想被圣经的思想架构，也就是有属灵的思想去思想你的人生观，世界观，价值观。
五、圣 经 文 脉 架 构 学 习 的 方 法
1、我们要时时刻刻依靠圣灵所赐的恩赐来整合我们的生命，更新我们的思想，使我们更加能够荣神益人。
2、学习的过程之中，求神赐给我们专心致志，竭力追求为真理打那美好的仗。
3、学习的过程之中，求神帮助我们循序渐进，逐渐进深，靠主学习。
4、学习先从整体的大背景，大架构进入小背景小架构。也就是从大到小的学习，从简到繁的学习。
六、学 习 圣 经 文 脉 架 构 的 步 骤
包括四步，第一步就是学习圣经文脉的思想来架构我们的思想，使我们被引导，使我们能顺服。
第一步 默 想：就是思想的架构！使我们知道我们的思想有圣经思想的架构！有圣经思想架构的时候，我们所思所想的就都在神的话语的里面思想，使我们真的将神的话存记在心。
默想的技巧：不是写讲章，是思考作者的思想，挣扎点，抓住作者思想动态话语和一些词汇。一篇圣经，解释是一样的，应用却是不同的。抓住一个点展开圣经上下文脉思考，从点进入线，再回到这个点。圣经文脉默想把作者的写作脉络，化为自己的生命脉络。
第二步 谈 话：就是把这种从神来的思想从神来的思维有条理的，有逻辑的，有层次的，清清楚楚的，在谈话中和别人说出去。
第三步 分 享: 就是有了这种谈话的经验，因为谈话是互动性的分享，一般的情况下虽然有互动，但是还有分享者所主导，那么经过了思想和谈话的操练再有了分享，那么他的灵性光景都能透过神话语的引导给对方带来益处！
第四步 教 导：圣经文脉读经的学习就是教导，教导就是教会别人技巧，引导别人说话，这完全是一种主观性的。
第一方面 先 从 主 题 入 手：
一段圣经，黑色的标题这些主题也至关重要，我们先从主题入手去思考内容，然后再从内容阅读，去思考主题。再有就是从整体看片段，从片段看整体，整体指的是整卷书，整章书和整段书。
整体上先有一个架构，然后从片段在思考整体的架构，你会发现，从前看不出来的一些属灵内容。一般情况下，看一章圣经和看一卷书，我们先从头跨越到尾先这样的看！从头到尾的中间就是一个过程，一般一章圣经的开头和一卷圣经的开头都是起因，中间都是过程，结尾也就是结果。这样我们就求神帮助我们，可以看见一个简单的圣经文脉！简单的圣经文脉是随着故事情节，事件情节，人物情节发展的。其实圣经中不单是从人的角度，你看见人的事件。我们还要从圣经的角度，也就是说从神的角度来看，圣经还有一条线那是最真实的文脉。所以求神祝福我们。
第二方面 背 景 的 思 考：
背景的思考非常重要，人读圣经的时候常常陷入在读经的过程里，陷入带言语的交通里或者陷入到我只是在读上帝的话语的享受里，可是我们读完了以后只有这么一个过程，只有这么一个享受，甚至有的人读完圣经，祷完告，什么都没有记住，求神帮助我们读圣经真的需要存记在心的祷告，真的需要有圣经话语引导的。
与你谈话的对象重要！但是谈话的内容更重要！有许多时候，对方给我们的谈话没记住。我们只记住了谁对我们谈话了。耶稣与尼哥底母谈重生，没有记住耶稣的话，它还不能够得到重生！耶稣与撒玛利亚妇人谈敬拜，若是撒玛利亚妇人没有从神的话语里→得到活水→得到应许→她也不会改变。为此，我们应该清楚地知道→上帝拣选我们重要→上帝爱我们重要→但上帝对我们说的话语也同等性的重要！
求主帮助我们！阿们！
