到了六年级,很多家长给我反映孩子们明显不好管了,说什么都不听,还给家长顶嘴,还说家长不理解他,甚至还说一些过激的话,做一些让家长非常头疼难受的行为,家长们很焦虑,其实不只是家长,我也明显的感到六年级的孩子和以前有很大的不同,做事情交朋友明显更有自己的主见,对于家长老师的批评,有时不能接受,甚至感到家长老师不理解自己,心中很不服气,很生气。其实六年级的孩子已经进入了青春期的早期。
我查阅了一下资料,是这样介绍的:青春期,全名叫做青春发育期,主要指的是13-23岁这个年龄段的孩子,身体和心灵快速发展的这个时期。这个时期的孩子,因为身心发展的太快,充满着矛盾和不平衡,导致情绪上和行为上存在一些跟平常相反的情况。
其实在五六年级左右,孩子就已经开始在朝着青春期转变,这个时期可以称之为青春过渡期,这是一个位于孩童和青春期之间的一个时期。这个时候,孩子其实已经开始了有了一些青春期孩子该有的特征。
那么作为家长,我们应该从哪些方面注意呢?我个人认为有以下几点特别重要:
一、千万不要唠叨
不喜欢唠叨,这是很多青春过渡期孩子的特征之一。在管孩子方面,妈妈们付出是比较多的,妈妈爱孩子不容置疑,但是很多妈妈有一个通病爱唠叨,比如这样几个情景:
上学路上反复说孩子今天你要认真听讲,听老师的话。孩子要么敷衍应付,要么不吭声,要么说好,我知道了,别啰嗦了。真烦人!
今天天气冷要穿衣服,如果孩子不穿,妈妈就会反复的要求,一直到孩子和妈妈生气,妈妈落泪,孩子感到妈妈多此一举,妈妈会感到好心没好报。
孩子给家长说着今天学校发生的事情,或者他和同学之间发生的一些小矛盾,家长会说那估计你也有问题,要不然怎么会出现这样的结果。然后就会拿出家长的身份教育孩子,孩子会说真烦人,甚至会和你大吵一架,说你不理解他。
类似这样的情景,还有很多,那么孩子的上课认真听讲,不是家长说几句就能做到的;孩子不愿意穿厚衣服,今天冻一冻他,明天他就会知道了穿了;孩子在跟你说他的问题,你批评他以后他就不愿意跟你说了。所以我们作为家长,只做到说一遍两遍即可,唯独让孩子认识错误并改变的是“南墙”。
二、理解孩子,做好共情。
就像《解码青春期》一书中写的:“在青春期,身体和心灵的突变就像一场剧烈的风暴。每一个看上去叛逆、难以接近的孩子,都需要父母强有力的支持。”
孩子和你的诉说,就是需要你理解他,支持他,这是他非常苦恼迷茫的时候。我们可以回想一下,当我们是孩子的时候,我们小时候所遇到的问题,在当时我们的心理是小问题吗?不是的,当时的我们也认为它是非常大的问题,所有的孩子并没有认为自己是孩子,在他们看来他的问题和我们成年人的问题一样重要,所以理解和共情才是陪伴孩子成长最高级的状态。很多家长在面对孩子诉说的时候,往往是先批评教育,再讲道理,我们为什么不把这个程序反过来呢?先理解再教育。
理解孩子,就要在孩子和你诉说的时候耐心倾听,时不时的点头同意,语言附和“这个同学怎么这样子?他这样做真不像话,有必要妈妈或者爸爸代替你处理吗?”等等诸如此类的话,我们要毫不吝啬的说出来?
理解孩子就是尊重孩子的爱好,切不可打着为孩子好旗号阻止打压!甚至毁坏!这样就会深深的伤害孩子的心,肯定会和家长对着干!我们要赢得孩子,而不是要赢了孩子,在我们和孩子对弈的战争中,父母永远是输家。有时候的赢,反而是彻彻底底的输了。青春期的孩子其实比任何时候都需要家长的理解和支持。
三、家长要用行动潜移默化影响孩子,坚持不懈正确引导。
青春期的孩子是迷茫的懵懂的,这个时候我们家长要有自己的行为潜移默化地影响孩子,不允许孩子玩手机,家长就要在孩子学习的时候不拿手机,不让孩子说脏话,那家长在孩子的时候就记得文明用语。要求孩子认真学习,家长就要用心工作。要求孩子尊重他人,家长就要学会和别人和平相处。要求孩子尊老爱幼,家长自己首先就要做好表率,营造一种和谐的家庭氛围。当然我们也不要以为你坚持了一天两天或者一周一个月,就要看到孩子有什么大的改变,这个过程是反复曲折的,你会发现孩子这一段时间非常好,下一段时间他又恢复到原来的状态了,所以家长要坚持不懈的引导孩子向正确的道路上成长迈进。
四、温柔坚定的执行原则。
理解共情孩子是陪伴他们成长的标配,但是这种理解和共情不代表是放纵,当遇到原则性的问题,我们不需要唠叨,不需要啰嗦,但是要坚定的执行,孩子偷偷打游戏,原先商量好的要违反规定禁止一个月不摸手机不看电视,那么我们在这一个月中就要坚持这样做,用其它有益的活动,分散孩子的注意力,帮助孩子想办法如何度过这一个月,而不是孩子坚持不下去了再去批评打骂。温柔是爱,坚定是严,只有温柔而坚定的执行原则问题,孩子在以后的成长过程中才有所忌惮,才能坚持对的好的,才能形成正确的人生观,价值观。
孩子的青春期,需要父母在场,更需要父母不断的引导孩子。青春过渡期的孩子,说到底其实依旧是一个孩子,他们一边推开你,一边渴望你。家长在对待这些孩子的时候,需要付出更多耐心,要孩子始终感受到家长是爱他的,才能赢得他们的心,才是我们教育他的资本,才能顺利的渡过这段难忘的成长时期。