圣经说：“知识叫人自高自大”。这句话说得没错。
圣经从没有说，智慧让人自高自大。
古代读书人多少有自己的清高，
今天的不少知识分子也比较容易骄傲。
古人学知识，主要偏向于文学、艺术、修身养性，
学的很多东西能让自己感觉舒服，让自己看来高雅。
“学而优则仕”也是学知识的目标。
学习好了，也可以当官，做公务员。
因此，知识成为了一种工具，使人改变命运。
可是，一旦当了官，就有了另一套文化和处事规则，与老百姓脱节，学的这些知识达到了目的，反而废弃不用了。
孔子轻视劳动，古代读书人也很多手无缚鸡之力，动手能力极差，
后世的很多人也一心只读圣贤书，家里劳动很少参与。
古代和现代学知识的人都差不多。学知识主要是为了爱国、实用、自己舒服。
很多学知识的人都只是捧着书本，与实际脱节，不接地气。
当知识与实际脱节的时候，知识就只是知识。
有的人知道很多东西，这些知识都只是一种材料而已。
知识只能算作是做菜的材料，一个人可能有很多做菜的材料，却做出很难吃的菜，
有的人也许材料不多，却能做出各样美味的佳肴。
有的知识分子知识很多，但是思考的方法却只有一种，思维很单一。
有的人看到一个内容就说：“这我都知道了。”
其实，他知道的只是一种知识或事实而已，他可能非常缺乏洞察力，又很骄傲，看不出这次的内容有什么新的思维角度，有什么对现实的指导意义。
人人都知道有爱情或婚姻存在，但是相关的文章或故事却一直都有，而且写作的角度、文章的立场都很不同。
人需要交流，才能开阔视野，心胸豁达，有多姿多彩的生活。
看中国人、日本人、美国人写的书，能很明显感觉到思维和文化的差异，也能更了解本民族的特色。
我们传统的思维是联想式发散思维，喜欢总结，喜欢批评和自我批评，注重看得见的，容易忽视比较细腻的部分，只要努力好像什么都能做到。
我们会看到各种《xx大全》，因为我们很会总结，擅长把类似的东西放在一起。
我们最擅长的思维叫做“感悟”，经历了什么，然后突然顿悟，看出眼前的现象跟某个道理有关，然后明白了一个道理。
古代的先人通过“感悟”，明白了很多道理。
为什么学了很多知识，用不出来？
绝大多数人学知识，只求实用，用知识来考试或用作人际交往时给自己加分的谈资。
绝大多数人不追求真理，不讲求验证，不用知识指导生活。
因为人们做事遵循的原则是人的脸色和人的霸道程度。
（缺乏是非感的时候，良心也很压抑，人就活得很不快乐。）
为什么要与人交流？
交流才知道，要好好对待各种各样的人，用平衡合理的态度对待不同的人。
不少学科喜欢把人分成几种类型，然后告诉我们怎样对待这几种类型的人。
很多人也喜欢有钱人，喜欢地位高的人，喜欢看来显赫的人，然后无缘无故地轻视看来没钱的人、岗位平凡的人，欺负比较安静过日子的人。
其实，每个人都不同，都有自己独特的经历，有独特的视角，也有自己擅长的技能。圣经说得真好：“不要自命不凡，倒要谦卑，看别人比自己优越。”
事实上，一个经济学教授也会被骗走很多钱，一个风光的商人也会婚姻破裂、孩子反叛，一个权力很大的官员也可能欠了好多债。
只看表面，只注重感觉，人就会变得愚蠢。
在民间多走走，多交流，能开阔眼界，丰富头脑，也能验证自己所学的内容，能更平衡地看这个世界。
为什么要写这篇文章呢？
因为有一天，阅读这篇文章的朋友，我可能会出现在你的面前，和你聊天。你也许会想：“他想卖给我什么东西？他到底有什么目的？”
呵呵，你想多了，只是想交流一下想法而已。
交流之后，也许不会使你更有钱，但是可以激发一些新鲜想法，说不定打通任督二脉，突然换个视角看世界，生活更多彩。
30秒内总结本文要点：
知识很多的人不要骄傲，因为人也可能空有一堆知识，却思维很单一，视角很狭窄。我们需要思考，处理学到的知识。因为每个人精力有限，思维可能有局限，所以需要交流。
