儿说,这次生物给我敲响了警钟,现在我的生物作业的正确率达到了80%,主要是学习方法作了调整,上课做笔记,课余看辅导书,知识点都记在了脑中。历史、地理等学科也是这样。上课跟着老师的思路走,自己不再胡思乱想,弄自己的一套走不通。
一天跟着爸爸的儿,晚上打完篮球回来已是八点多,到家虽是很累,儿仍坚持做作业。同时打开平板放萨克斯乐曲,并说,这是必须的。瞬间做作业紧张的气氛舒缓了许多。
儿说,这次生物给我敲响了警钟,现在我的生物作业的正确率达到了80%,主要是学习方法作了调整,上课做笔记,课余看辅导书,知识点都记在了脑中。历史、地理等学科也是这样。上课跟着老师的思路走,自己不再胡思乱想,弄自己的一套走不通。
一天跟着爸爸的儿,晚上打完篮球回来已是八点多,到家虽是很累,儿仍坚持做作业。同时打开平板放萨克斯乐曲,并说,这是必须的。瞬间做作业紧张的气氛舒缓了许多。