新书到了
～戴戴
微笑读书会领读计划要求共读五本书，当即我就在当当网下单买到了其中三本，《说说图画儿童图画书的叙事艺术》是第一本共读书，因有些伙伴们先购买到书，大部分伙伴已经看到第二章，他们相继在群里分享，而我的书还没到，心里开始有点着急，好期盼书快点到。
因为疫情，快递受影响，一向发货及时的当当网也延迟了发货，5号下单，直至11号下午4点20分到。一收到手机短信，我马上穿上外出服，带上口罩、手套，往楼下快递箱奔，像似迎接一位远方的好朋友，不知为什么，特别想马上看到。快递柜没有人取快递，只有一个快递员投放快递，可能我的书才放进快递箱吧，我站在两米以外的距离看着，见我要取快递，那位小哥，向我示意，让我过去取，他站在一旁，虽然疫情有所好转，但是必要的防范还是要的，而且这么一个多月来，防范已经成了一种习惯了！我取出书，边走边拆外包装，然后给包装袋放进路旁的垃圾桶里，捧着三本书往家走，边走边看，心里特别满足，可能这就是延迟满足吧，很快乐的体验！
回到家，脱了外衣挂在阳台上，口罩、手套经过处理扔进垃圾桶，给书喷抑菌剂，然后进洗手间洗手，出来，看见女儿拿着剪刀在拆书的封塑，“哎，别动，我来，别给书面剪到了……”抢过女儿手中的剪刀，我小心翼翼的给封塑拆开，心里在想，要不要给书包上书皮呀！
终于可以安下心来，看书了，我认真的看了中文版序言、前言，还有铅笔画了重点……这时，同学来电话，我去客厅接电话，我们聊了大概10分钟的时间，等我转身回来，看见女儿在我的书上画着什么，走近一看，“天呀，昕昕你在画什么？这是妈妈的学习用书，你画画可以用图画本！”“妈妈，这说说图画，没有画，我帮他配上画！”女儿一脸无辜的看着我，每次只要我看哪本书，小家伙就对哪本书感兴趣，而且喜欢在上面留痕迹，不是签上她的大名就是乱涂鸦，没有一本书可以幸免！这本书以后还要捐给机构的呀，真是没办法，这个小神兽！
既然已经画上了，我坐下来指着画，问小家伙的画着什么，第一副图是一个小女孩的背影，一手举着伞，一手拿着试卷，上面还写着个99分，女儿说，画的是她自己，雨很大，撑着伞在踏水玩，问她为什么还拿着试卷，她说，这么长时间没去学校上课，她希望考试还能打99分！从绘画心里的角度分析，伞是代表安全感，背影中一头长发，足以看见小人儿心里有很多小烦恼，可能这段时间在家闷着，想去上学，想出去玩，想跟妈妈有更多的沟通和连接，而我一直没有时间顾及到她，不是上网课就是在写文章、看书，一有空就去关心高三的儿子，疏忽了小人儿的需要。
第二副图是荷花，碧绿的荷叶上开着一朵鲜艳的荷花，旁边还有一朵含苞欲放的花骨朵，画面感特别好，我问她为什么画荷花，女儿说因为妈妈最喜欢荷花，画一朵太孤单了，旁边有个小荷花陪在旁边更好玩！荷花确实是我最爱，这俩朵美丽的花儿不正是我和女儿亲密连接的写照！
第三副图画了个小女孩和六支铅笔，昕儿说，小女孩是她，铅笔是背景，她要努力学习，希望妈妈也能认真学习，遇到不懂的问题，用笔记下来……谢谢小人儿的一番美意，用画陪伴妈妈！妈妈一定会好好学习，天天向上！
听了女儿对画的叙述，心情顿时变得愉悦，欣赏女儿的画，感觉这本书有温度了，因为其间有着女儿纯真的爱，珍惜这美好的亲子陪伴时光，同时，不断学习，照见更好的自己！
