课堂教学，对于所有教师来说，都有自己的独门秘方。但是，对于网络教学，各位同仁有哪些好方法呢？今天张老师跟大家分享一种方法。这个方法暂定为“我的课堂”吧！
恰逢周一，刚刚度过了周末，孩子们也完成周末小卷，利用周天我整理了出错较多的几道题。根据错题的难易程度，安排了两名学生进行分题，提前让他们录好讲题的视频，在今天的教学过程中通过“主播平台”让她们给同学们讲题……
……等等，这波操作好像有点像教学过程中的视频教学？差不多吧！学生讲题的过程中，其他学生会听的更加认真，他们会在听讲的过程中寻找有没有讲错的地方，有没有遗漏的地方……同时，对于讲题人本身来说，也是一次极大的锻炼。
下次讲题人怎么定呢？主讲人会得到一次福利，那就是抽取下次讲题的幸运之星。通过设定程序，随机抽取名单中的人名不是难事，EXCEL就可以了！
“我的课堂”就应该由我做主，即使在网络教学环境下，都要体现出“以人为本”的思想。这才是新时代的教育！
2020年3月9日
