最近回答了一个网友关于“该不该给孩子看电视和玩手机”的问题，发现很多家长都比较困惑。
有很多家长把电视、手机比作洪水猛兽，不是没有道理的。因为很多孩子深陷在电视和手机中无法自拔。
反过来看这些深陷电视和手机的孩子父母。在孩子小时候是不是因为缺少对孩子的陪伴，才最终导致了孩子深陷其中。比如有些父母自己沉迷在游戏或追剧中，孩子需要你陪伴的时候，你丢给孩子一部手机或一部动画片；父母沉迷于扑克麻将中，孩子需要陪伴的时候，你又丢给孩子手机和电视；父母因为生计的原因，抽不出时间陪伴孩子，还是丢给孩子手机和电视。
孩子依赖手机和电视，冰冻三尺非一日之寒。最该检讨的，应该是父母自己，而不是在孩子已经深陷其中了，再抱怨孩子不听话、不好管，只知道看电视，不喜欢学习。
正确的陪伴，是最好的教育。
父母是孩子最好的老师，你想要孩子成为什么样的人，你自己就要先成为这样的人。你想要孩子爱上阅读，你就要把自己也变成爱阅读的人。最起码，你的家里面要拥有阅读的氛围。从小陪着孩子阅读绘本，到桥梁书，到文学作品，再到社科历史等。
从小培养孩子的规则意识。让孩子敬畏规则，尊重规则。亲子教育就建立在爱与规则之上。把孩子当成平等的个体，尊重孩子，这是无条件的爱的前提。关注孩子的问题和困惑，在孩子需要的时候能够及时地给予帮助，这个帮助是协助孩子解决问题。父母提供的是“渔”而不是“鱼”。
父母管好自己的“嘴”。很多父母在和孩子的相处中，都在不断的用自己的理念来规划孩子的一切，美其名曰“都是为了孩子好”，可好像大部分孩子都与父母理想中的孩子背道而驰。父母在与孩子的相处中，不断的干涉，不断的纠偏，不断的指责，不断的唠叨，不放过任何一个错误或缺点，而对优点却视而不见。唠叨中长大的孩子，叛逆性更强！
父母完全不用把电视、手机当做洪水猛兽，要做的就是平时做好正确的陪伴，与孩子一起制定规则，让孩子在规则中成长。比如：与孩子制定学习期间每天的游戏和电视时间，放假期间每天的游戏时间和电视时间，让孩子养成到时间后主动关闭游戏和电视。这才是父母更应该做的。
父母可以根据自家的孩子的心理发展特点。或者是找到自己家孩子除开游戏、电视外的兴趣点，兴奋点，多在这些兴趣点、兴奋点上想办法，将孩子的无聊时间尽可能缩短，或者根本就没有无聊时间。这也是让孩子不沉迷游戏、电视的有效方法。
有些父母在发现孩子沉迷游戏后，一味地通过暴力控制来制止孩子的游戏。这方法简单但是粗暴，会给孩子带来心理上面的压抑和叛逆。不是有句话说“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡”。顺着孩子，坚持一点一点的改变，罗马不是一天就建成的。
总结一下：
1、手机、电视不是洪水猛兽；
2、父母给予孩子有质量的陪伴；
3、父母从小培养孩子规则意识，让孩子学会尊重规则；
4、父母少一点唠叨；
5、找到孩子除开游戏、电视之外的兴趣点和兴奋点，在这上面想办法，让孩子的无聊时间缩短或者没有。
