前几天看《得到》万维钢老师关于“通才”的那篇文章和昨天看的富兰克林的自传，都让我感觉有的人确实太厉害了，上知天文，下知地理，能上天揽月，能下海捉鳖，能摇笔杆，能搞发明.......而我们绝大多数的人，是没有这个能力的。
网上看到一个小段子，
有一位路人问孔子的弟子：“一年到底有几季啊？“
学生心想，这种问题还要问吗？于是便回答道：“春夏秋冬四季。
客人摇摇头说：“不对，一年只有三季。“
“哎，你搞错了，四季！“
”三季！”
最后两个人争执不下，就去问孔子。
孔子看了一眼客人，说：“一年有三季。”学生迷惑不解。
客人走了以后，学生问孔子：“老师，一年明明有四季，您怎么说三季呢？”
孔子说：“你没看到刚才那个人全身都是绿色的吗？他是蚂蚱，蚂蚱春天生，秋天就死了，他从来没见过冬天，你讲三季他会满意，你讲四季吵到晚上都讲不通。三季人坚持自己的“真理"，是因为他们没有见到证明他们错误的事实，因而，你生气就是对不起自己。
对任何人、任何事，当你要发脾气时，当你情绪很不稳定时，你就想那是“三季人"，是“三季人"做的事，马上就会心平气和了。
这个小故事不就是“夏虫不可以语于冰”的详解吗？
很多时候，我们把他当做“对牛弹琴”的同义词。
我们总是站在那个隐藏的主语的角色上，带着优越感说出这句话，这个词，仿佛我们是通才，那个对面听不懂我们说什么的人是“牛”，是“夏虫”，我们除了一种不被理解的苦恼，其实何尝不是在轻视：“跟你说了也不懂！”
但真的是这样吗？
比如一个家庭妇女，不会什么办公软件，不懂什么论文答辩，但她烧得一手好菜，知道做什么菜什么火侯最好。当我们跟她谈工作上的事，学习上的事，的确，她根本理解不了。但当她说起做菜，是不是我们也感觉难懂难记、毫无趣味？
她是A方面的专家，他是B方面的专家，二个领域风牛马不相及。他们二个谈论起各自的专业是不是也觉得对方水平不高，好象在对牛谈琴？
因为时间、空间、环境、专业、天赋等各方面的限制，我们无法有超出我们身处的环境以外的见识，当某些方面有专长的人跟我们谈论相关话题时，我们显得很白痴。
这时候，我们就也变成了“夏虫”。
谁不是“夏虫”呢？
“通才”不是“夏虫”，但通才又有几个呢？
绝大多数的人终其一生，学会某项技艺，养家糊口，浑浑噩噩一生。在很多别的方面不要说弄懂学精，可能一辈子听都没听说过。
离自己一步之遥的另一个角落，说不定就是另一种截然不同的生活。但我们没时间、没精力、没兴趣去了解，从而也就丧失了增长某方面见识的机会。
看到这里好绝望，终其一生，人总是囿于自身见识的局限，做着一些在有专长的人看来很白痴的事情。
作为“夏虫”，我们难道就没办法了吗？
面对那个“隐藏的主语”，我们唯有向他看齐，虚心学习，让我们当“夏虫”的机会少一些，更少一些。
正象胡适说的：
怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜
只能这样了！
