1. 这个主题是我喜欢的吗?
2. 它能激发兴趣吗?
3. 我分享的知识对观众有价值吗?
4. 我的演讲是一份礼物还是一个请求?
5. 演讲内容是新的,还是早已陈旧?
6. 我能在规定时间内用必要的例证来冲充分阐释这个主题吗?
7. 我有足够的知识储备使演讲不负观众的期待吗?
8. 我有资格讨论这个主题吗?
9. 概括我演讲的15个词是什么?
10. 这15个词能使那些有兴趣听我演讲的人信服吗?
——克里斯·安德森《演讲的力量》
主线:
你的观点是什么?
理清主线的练习方式:用15个字以内概括主要内容。
只说“我想给观众以启迪”或者“我想获得对我工作的支持”不够清晰,
需要考虑:你想传递给观众的具体思想什么?他们能从中获得什么?
——克里斯·安德森《演讲的力量》
1. 故事要有一个引起听众共鸣的主人公,或者故事有能引起共鸣的元素。
2. 通过激发兴趣、制造悬念或危险等形成故事的张力
3. 适当提供细节。如果细节太少,故事会显得不够生动,如果太多则会显得拖沓冗长(删掉主线无关的细节)
4. 要有令人满意的结局,或有趣、或感人、或给人启迪。
——克里斯·安德森《演讲的力量》
演讲者的工作是给予,而非索取。哪怕是推销,也要满足听众需求 ...好的演讲需要留下启迪式思考
——克里斯·安德森《演讲的力量》
注:需要PPT的童鞋,微信公众号(LJ的读书笔记)后台回复关键词“演讲”,即可查看。