“太阳从西边出来了”这句话也是经常会听到的，事情出乎妈妈的意料中发生了。
这个礼拜分享日记是依霏妈妈提前准备好的题材：（让孩子们给家长洗次脚），越是不经常做的事情越是感觉孩子们很难为情，也是大人考虑这洗脚啊不用来麻烦孩子，但是咱们这样的考虑是否确切，今天我也让一宁来给妈妈洗洗脚[偷笑]由于爸爸上班忙，改天可以再补上，绝对不让任何一个事情给到孩子逃脱的理由[偷笑]。
上午一宁写完作业休息了一会，在午觉前提前告诉她醒来后咱们来个洗脚“大派队”好不好，叫上小毛毛一起来，一宁问是一人洗一只脚吗？我说：不是，各自洗各自，一人帮我洗一次[偷笑]一宁和弟弟很高兴的同意了。
下午由于我妈妈来了，老人两天不见又想孩子们，我告诉妈妈说：今天没有来得及回去，下个礼拜一宁考试在家复习课本。孩子们醒来看到姥姥来了可高兴了，结果洗脚的事情给忘记了，一宁小毛毛也没有给到我提醒，晚上吃完饭还要继续这话题，心想一宁还是没有太认真对待这件事情，一直在忽略，要想让洗脚这件事完美做好，我拿出小毛毛的《弟子规》先让一宁和小毛毛读一遍，真正的体会到“父母规”的含义，给到孩子们“加油”，在我心里相信一宁是最棒的。
一宁和小毛毛在翻看《弟子规》上面的•ᴗ•父母呼，应勿缓，•ᴗ•父母命，行勿懒，•ᴗ•父母教，须敬听，[捂脸]为了让孩子们给妈妈洗次脚《弟子规》都搬出来了[偷笑]，两个孩子互相争抢着来做，一宁一边说着：不是很难呀！只是不习惯而已，小毛毛说：妈妈以后我每天都给你洗脚丫子[捂脸]这次作业是真心让孩子们体会到妈妈也是需要孩子来照顾。
一直让我纠结的事情孩子会不会能完成啊，才想到让她们先认识一下天天背的弟子规是啥意思，没有想到孩子们很顺利完成这次作业，出乎我意料中…感谢依霏妈妈准备好的日记题材，让孩子们再次给到能照顾大人的理由。
其实也是大人自己教育孩子一个更好的观念和行为上的改变，更重要的是洗脚这次给到孩子的体验是影响到了家庭的变化。
小毛毛利用洗脚“大派队”的心情讲起了自己的小故事：小脚丫子开始梦游，小脚丫子的心愿…小脚丫去干活，小脚丫搬来了很多东西，它想做个新房子，但是它不会看地图，然后呢，小脚丫想做个厨师，又去梦游，感觉什么事情都做不好，小脚丫想做个裁缝，想给自己做个很漂亮的衣服，然后小脚丫觉得什么事情还是做不好，遇见了小兔和青蛙 一起挖土吧！一起玩耍吧！一起玩玩具吧，一起学习吧，一起钓鱼吧…小脚丫又去梦游遇到它的好朋友…然后过上了快乐幸福的生活！
其实像洗脚这件事情就是给到孩子一种接纳的态度，一种认可的表现，给家长洗脚的事情来的晚一些，但是在孩子心中不会有太多的纠结，我以后也会告诉自己：给到孩子足够的信心，相信就会看到！
