文/冬日暖阳
学校的办学条件越来越好，国家对教师的培训也越来越重视。现在教师培训的机会越来越多，从校级培训、区级培训、市级培训以至到省级培训、国家级培训，甚至还偶有一些出国培训的机会。应该很负责任地说，通过培训，教师的综合素质得到了提升。但名目繁多的培训也在无形中让教师感到应接不暇，几乎喘不过气来，真真是想说爱你不容易啊！
如果站在教师的角度，最受欢迎的应该还是网络培训。因为只要是集中培训，不管是到哪里集中，教师都涉及要事先调好课，事后要连续奋战——补回没上的课时，这无疑让老师们从心底里怕外出培训。而网络培训可以由教师自己根据自身实际情况调配学习时间，完全可以做到有张有弛。需要重点学习的内容还可以通过反复观看，及时查阅相关资料，而做到更深入地理解掌握。对于自己已经非常熟悉的内容也可以一带而过。既节约了时间成本，更做到了有的放矢。
如果您提出可以利用假期对教师进行集中培训，这样就避开了教师调课的问题。是的，这的确是个好主张。但什么事情都有个巧合。今年的暑期教师培训为期三天，地点省会。本以为不会再有什么问题，但问题还是来了。有几位教师还处于哺乳期，如果参加这三天的外出培训就意味着孩子必须要断奶，这对于还是几个月大的婴儿来说可是天大的事，对于这些教师来说也绝对不是小事。去，还是不去，真的是不好抉择呀。
