《家庭教育促进法》颁布后，妈妈哲学更大幅度地走进社区，我也想把妈妈哲学带到淮安更多的地方带给更多的人，于是想到女儿上课的机构，从有想法到活动结束只用了一周的时间。

1.沟通

脑中有想法，立即微信了机构负责人，没有给自己犹豫的机会，对方很支持，于是时间便确定下来，因为第一次和机构合作，并不熟悉，所以选择了有关画画的文章。沟通电话是在家里打的，可能是有点激动，也可能是我的听力问题，儿子说我声音很大，显得庸俗不礼貌，我心里有不爽，没能把做这事的初衷好好的与他分享。

2.开窝前

时间确定下来后，我的“激者、謞者、叱者、吸者、叫者、譹者、宎者，咬者”全部跑了出来，班级鸟窝月复盘的那晚，一夜没睡着，想着开场怎么安排、情景想象引导词怎么设计，改来改去的，一直到黎明时分。

发给段学姐看，又给班班看，发给铁三角，因为一篇文章老师私发了信息给我，我又有向老师诉求的欲望，我就像一个没有安全感的孩子，到处求看见求帮助求认可，倾诉欲强的回到了原点。我为什么这样？慌，陌生的环境陌生的人，我怕招架不住；恐，主题一点也不擅长，怕给参窝人的体验不好；缺，虽然在学习，但需提升的空间太大太大，存货不够，又是线下，很怕现场控不住；躁，我和校长都以为几个名额，在机构招募肯定没有问题，但临近开窝，只有我私聊的4个朋友报名。私聊的过程也是磨练的过程，推推能来的，推了还是不来的，心里真的又急又烦躁：孩子小时候妈妈的学习多么重要，怎么就没有意识呢？学习力怎么都那么弱？我这是何苦啊，这么折腾还可能被人怀疑有目的？在铁三角群里抱怨了，抱怨的过程中，我慢慢理顺了自己，妈妈们的各种心路历程，我不都走过吗？各种借口的避开，我不也有过吗？我突然意识到，就是这样的情况，也是一种打磨，也是“行”的一部分。感谢铁三角的提醒，那两天就忙着内耗，只请老师们发了报名链接，其他的介绍没有。赶紧找了老师和鸟窝的介绍补发过去，还好，机构老师们也很给力，重新发了。开窝前一天晚上，报了一个。机构很不好意思，我说没事的，咱们家长可能还不太了解。我的心终于能稳下来，能站在对面理解到对方。

3.开窝中

因为那天是杨梅红的学期最后一节课，开了家长会，我们的活动教室家长会拖了好久，原计划3:45开始，但是到3:50才进去。原来想到的坐位安排忘了，欣喜的是，现场来了一个奶奶，一个机构的未婚小姑娘，大家随意坐下，我坐在了两个渡渡的中间，桌子有点大，我们这边的人多一些，对面明显稀少。坐下小聊预热了一会儿，我找了个理由坐到了对面。然后大家观看了介绍妈妈哲学的小视频，鸟窝就正式开始了。

介绍老师，从写微博到创妈妈哲学，从微博回答问题到广西昭平和湖南的活动，开场话述时间长一点，但我觉得是有必要的，不会像以前，心里害怕别人认为我是做推销之类的。而是想让大家更多的了解，更愿意接触妈妈哲学。

自我介绍环节，用画画表达自己并用cue的方式邀请下一位，三个人都画了太阳，我和记录鸟的表达是希望能给家人孩子更多人带去光明和温暖，奶奶说希望孩子们都能在阳光下茁壮成长。我cue了任宏学姐的同学，因为听说她有点抑郁，我用的关键词是温暖+有爱，结合了我刚见面时几分钟的观察。

因为是线下，大家的发言自由一点，我自己对回应是不满意的，担心自己的话太苍白，总想着套用准备好的一些回应词，这样的想法就会不容易专注在听上面，着力点放在了如何才能回应的又温暖又有高浓度的滋养，所以会觉得不够自然，但是从大家的反馈来看，参与的人都有被温暖到的感觉，其实大家能够互相补位互相滋养，是我把我看得太重了，而忘了妈妈们之间可以有的能量传递。

一个妈妈一个奶奶要提前去开家长会，会后带着孩子不方便参加，重新进来拍了合影，所以在金句分享时中断了一下，拍好之后，带着孩子的妈妈走了，我们的窝因为外面散学的吵吵闹闹突然乱了秩序，一个妈妈说那我走了啊，我赶紧说，等一下，我们还有环节没有完成。大家就又都坐好，一直在室内有事旁听的未婚老师忍不住过来分享她对美术的坚持，很有力量的分享。之后，情景想象环节也正常进行，一个渡渡说，都要睡着了。其实那会教室外面是吵闹的。

时间关系，马拉松没有现场完成。

4.窝后

把开窝现场加入的一个老师一个奶奶拉进了之前建好的鸟窝群，催了马拉松作业。还私信了带孩子提前走了的妈妈，夸她分享的超级棒，期待再见，把智慧带给更多的人。

最后忍不住加入分享的老师，讲的自己的故事，给妈妈们很大启发。

我把朋友圈写的鸟窝感受分享给了儿子，他说，牛啊。我不喜欢他的表达，我说，嘿，能不能换一种方式，感觉有点假，我不太喜欢。他说，真的，这是接地气的评价。不知道真假，也不知道对他有触动没有。