一、伸展运动 （感知、触觉） 我可以同时向相反方向伸展宝宝的两只手臂；还可以将它一侧的手臂和另一侧的下肢形成一条对角线。
二、抓玩具（手眼协调、视觉、抓握） 用绳子绑上玩具，在宝宝面前晃来晃去，鼓励宝宝去抓玩具。
三、翻滚（平衡、感知、大运动、双侧协调） 让宝宝仰卧或俯卧在毯子上，轻抬毛毯的一侧让他翻滚。
四、踢腿（感知、脚眼协调、听觉）踢枕头、踢毛绒玩具、踢你的手等等。
五、藏猫猫
六、学宝宝说话（语言、听觉、社交） 你拉长音（把“吧”变成“吧啊啊啊啊”）或把“噢”变成“噢哈”。这类的婴儿语只有在学会讲话前才有意义，当宝宝开始讲话后，你最好能正确的重复每个字的标准发音。
七、俯卧撑（上肢、情感、社交） 宝宝趴在卷好的浴巾上面。
八、看照片（社交、视觉分辨）给宝宝看家里的相册或在杂志中剪些插图粘在硬纸板上，用保鲜膜罩起来。
九、照镜子（上肢、视觉）
十、风车 （视觉、社交）
十一、让宝宝像钟摆一样摇晃（平衡、感知）
十二、让球在宝宝身上滚来滚去 （平衡、感知、触觉）
十三、塑料餐具（手眼协调、精细、大运动）
十四、飞高高（平衡、上肢）
图片发自简书App
十五、读书（情感、语言、视觉）文字较少的 纸板书（3-6个月）、6-12个月（塑料洗澡书或布书）
十六、指身体部位（感知、语言、触觉） 让宝宝同时感受自己和我的身体部位。
十七、吹泡泡（视觉、手眼协调、理解因果关系） 制作:1杯水、1汤匙甘油（药店买）、2汤匙洗洁精 吹在布、地毯或水面
十八、击打皮球或沙滩球（感知、脚眼协调、手眼协调、视觉）将球悬挂起来
十九、可以跳出来的玩偶（听觉、视觉、理解因果关系）
二十、自制脚印纪念品（社交、触觉、信任感）买安全无毒的颜料涂在宝宝脚上（避免足弓）
